教师专业发展：基于信息通信技术能力的视角

本文通过重新审视联合国教科文组织发布的《教师信息通信技术能力标准》,探讨了信息通信技术在促进教师专业发展中的作用,归纳了此标准中三种教育改革取向对教师能力的要求,分析了教师应该如何应对这些能力要求以及借助于信息通信技术促进自己的专业发展。     

McAfee简化校园安全防护

随着计算机科学、互联网技术和通信技术的飞速发展,远程网络教育以其个性化的教学方式、自动化的教学管理、灵活的学习选择以及低成本等诸多优势成为传统教育必不可少且有益的补充,并已逐步发展成为一个成熟的产业。很多学校和社会教育团体都设有远程教育机构。     

群对群（G2G）网络传输与节点管理

由群所组成且涉及群与群关系的网络称为G2G网络,群是一些具有相同属性节点的聚合。G2G通信可以描述为：将内容从源端（群）传送到目的群。G2G网络使用了G2G／CDS协议来实现内容发布,即将参与分发内容的节点分群,用控制数据集（CDS）来管理节点,用G2G传输原理来实现G2G传输。G2G／CDS简单和有效地解决了“如何管理节点”和“如何传输”的G2G通信问题,并为解决“如何保障传输的QoS”问题打下基础。G2G络是一种能有效且容易实现多对多网络通信的网络模型,擅长解决需要精确控制的网络通信问题,尤其是内容发布。     

基于.NET可复用TCP通信组件的设计与实现

通过.NET技术对类库中的通信功能进行封装,设计和实现了可复用面向对象的TCP通信组件,解决了通信功能设计的复杂问题。而且,TCP组件为用户提供简单统一的接口,提高了软件可复用性。     

以公安“三台合一”为基础建立城市应急联动系统的研究

描述了城市应急联动系统的概念与作用;提出了以公安"三台合一"平台为核心的城市应急联动系统的体系结构和功能特点;结合实例分析了该系统的总体流程、技术路线及关键技术等。     

国有通信设备企业人才流失危机管理探析——以烽火科技集团为例

去年以来,国有通信设各企业人才流失日趋明显,大量员工流向了竞争力强的民营企业,面临严重的人才危机。本文以烽火科技集团为例,分析其人才流失危机产生的原因,并探讨国有通信设备企业危机管理的策略。     

学校应急教育存在的误区和对策

四川汶川大地震的惨烈教训,再次提醒我们必须加强学校应急教育。应急教育是青少年素质教育的重要内容,它能够使青少年在成长过程中免遭灾难,健康成长。目前,学校应急教育中存在着一些误区,必须引起我们的重视。     

基于扩充KQML的Agent通信模型及实现

在分析KQML语言的基础上提出了一种基于扩充KQML的Agent通信模型,对信息共享平台的结构、协同机制、运作过程等进行了分析,以医药研发为例分析了信息共享平台的通信过程.     

隐形杀手:电磁辐射

<正>当炎热的夏季来临,我们首先感到的是热;刮风下雨,我们又会看到电闪雷鸣;天空晴朗,则会看到光芒四射的太阳。热、闪电、阳光,是自然界的一种电磁辐射,但这种辐射的能量很低,一般不会对人体造成危害。     

通信类高职新课程开发研究与实践

文章基于高职教育课程理论,探索了高职教育课程模式及课程的开发路径,在分析通信类高职课程开发现状的基础上,基于职业技术实践活动,以工作过程为导向,以学生为主体,突出能力目标．开发出理论与实践教学一体化的学习领域的新课程。