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921.
浅析高职教育情景教学效果评价方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
段晓华 《陕西教育》2007,(11):98-98
情景教学在现有的各层次教学阶段、教学领域中被大量采用,作为高职高专教育,其教学目的和内容具有不同于其他教育水平的特点,以适应生产、建设、管理、服务第一线岗位的需要为根本出发点,培养高等技术应用型人才。情景教学的运用即能更好的将理论知识融入到情景教学实践中,培养学生组织、协作、创造、表达、分析等综合能力,而在教学过程中是否能达到预期目标,实现教学目的,只有通过科学的评价方法来衡量,没有这种手段的配合,达成教学目标就易于流于形式,成为一句空话。  相似文献   
922.
心理健康教育的最高境界是把心理健康教育贯穿在学校教育、教学活动之中。要达到这种境界,广大教师就要掌握一些实用的心理教育技能。教育部明确提出:各级教育行政部门要把对心理健康教育教师的培训列入当地和学校师资培训计划以及在职教师继续教育的培训系列。通过培训,教师掌握了心理教育操作技能,才能保证教师自身的心理健康及对学生进行有效的心理健康教育。[第一段]  相似文献   
923.
方永刚上课受欢迎的原因首先源于自身的人格魅力:坚定的信仰催生演讲激情,甘为平民教授的无私奉献精神,真挚热爱学生和听众,作群众表率并言行如一使他的演讲充满了亲和力、震撼力;其次源于高超的授课艺术和演讲技巧:对群众关心的问题把握得准,具备将理论通俗化的演讲能力,教学方法针对性强,教学信息量大、内容更新快。  相似文献   
924.
曹洪成 《时代教育》2007,(7Z):52-52
光照图的判读是检测学生对地球运动意义的掌握程度的重要方式,往往成为考试中的“热点”。光照图的判读在高中地理教学中,是重点也是难点,尤其是指导学生正确判读光照图,成为这一部分教学内容的重中之重。下面就笔者在教学中的一些粗浅经验,就光照图中的“五点”及其应用作些浅析。[第一段]  相似文献   
925.
本文在简要介绍嵌入式系统的基础上,详细分析了嵌入式网络教学计算机系统在教学应用中的优势,并列举了嵌入式网络计算机教学系统在教学中的两种典型应用,最后,预测了嵌入式计算机网络教学系统的未来发展趋势。  相似文献   
926.
生物统计学是一门应用性和理论性都非常强的课程,对于理论的掌握需要很好的数学基础,而实践应用需要熟练地运用相关的分析软件。因此,无论对学生还是老师来说,生物统计学都是大学里面难度最大的专业课程之一,在教学过程中应采取多样方式进行授课,传统和创新并重,并结合大学慕课平台,以案例分析为主线,充分调动学生学习主动性。  相似文献   
927.
2001届高职学员开始使用全国高职统一教材《实用英语》。这套教材实用性极强,并有较强的知识性与趣味性,能够激发学生的学习兴趣。原来的教学模式不能适应新教材的需要,应探索一种以学生为中心的主题教学模式,以适应现代外语教学不断发展的需要。  相似文献   
928.
《中学数学月刊》2000,(1):49-50
(可以使用任何参考资料和计算工具;考试时间从12月17日16:007开始,12月20日8:00准时交卷)1.根据国家版权局《书籍稿酬暂行规定》,书籍稿酬由基本稿酬和印数稿酬组成.基本稿酬的标准为:(1)著作稿酬每千字10至30元,确有学术价值的,可适当提高,但每千字不超过4O元;(2)词书稿有两种计酬方法:其一是按一般著作稿标准另加15升至ZO%计算(词条书目);其二是按每千字20至30元计算,另增加20%至30%的基本稿酬(百科全书词条).印数稿酬的标准为:(1)一般书籍,印数在一万册以内的,以一万册计算付基本稿酬的8呢;印数超…  相似文献   
929.
一、问题的提出(一)物理实验教学的重要性物理学是一门研究物体运动、发展、变化规律的科学,是一门以观察和实验为基础的科学,实验观察方法是物理学的最重要、最基本的科学方法,回顾物理学产生和发展的过程,可以看出物理实验自始至终都占据着极其重要的地位,物理学的概念和规律  相似文献   
930.
比利·怀德(BillyWilder)在电影《七年之痒》里生动地描述了婚姻在七年之际的“痒”———对日复一日平淡的厌倦,以及由此诱发的大大增加的出轨的可能。一个“痒”字道出了人们不甘平淡的挣扎逃脱与无可奈何,除非———你准备安享这平淡的生活并把其作为人生一大快乐。快节奏、高效率,现在的生活和工作早已不能让人们安之若素地静享七年的时光———如果你超过三年还没更换过工作,即便连你都会对自己充满强烈的怀疑———人在职场,要忍受更大的煎熬,要面对太多的诱惑。三年的时间不长,尤其对初入职场的年轻人而言,或许还未建立起自己所处圈子的人脉,还未培养起自己对职业的忠诚;三年的时间不长,但却足以改变一个人———对一个初涉职场的年轻人而言,三年将在很大程度上成为一个分水岭,成为职场一个关节点———经过三年历练,他们对职业的一些看法,以及职位的升迁、职业的变换、人生的转折,等等,都可能在这时发生、上演……三年之际,正是职场之“痒”高发之际。三年了,你对工作是不是有一点点失望,再也没有了刚出道时的憧憬;是不是有一点点茫然:我的未来在哪里?我应该做什么?前不见少年情怀,后不见锦绣前程,拔剑四顾心茫然。———三年之际,你突然发现无法找到自己的人生定位。以下是对一些正值三年之痒  相似文献   
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