实现教师队伍来源多元化——在太原市教师招聘现场与相关人士对话

4月24日,太原市教育系统2005年春季人才交流洽谈会在省城南宫广场隆重举行。太原市直属学校、部分民办学校70余家单位提供就业岗位681个,现场咨询人数近1.3万人,报名应聘者达8600人。近几年来,我省对引进人才工作高度重视,先后出台了许多吸引各类人才的优惠政策。继2004年举办全省人才智力交流大会之后,省政府今年4月又在北京军事博物馆成功举办了“山西省2005北京招才引智大会”,独特的引才模式,优惠的用人政策,吸引了不少省内外优秀人才。与此同时,各市、县也纷纷举办形式各异的人才交流会,人才之战空前高涨。太原市大规模公开向社会招聘…     

这不是一个“局”

每年的三四月份,都会有很多大学生到我们单位应聘。作为主考官之一,我面试了很多求职者。他们稚气未脱的脸上布满了焦虑和渴望,时时小心处处在意,生怕因某个环节出错而惨遭淘汰。有一个经典的求职故事:某家公司招募一名高级人才,众多应聘者在面试之后都未被录取,只得悻悻离去。最后一名应聘者     

突出面试的重囤

除了让应聘者自我介绍．面试中很重要的一个环节就是提问与回答,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。基层工作、业务能力、企业文化、工资福利经常是应聘者被问到的话题．敏感而不易回答．那么如何解决这些棘手的问题并恰当地展现自己．成为笑到最后的那一位．不妨从以下的过程中寻找秘笈。     

《非你莫属》幕后

节目组声称应聘过程严肃真实,但围绕节目却总充斥着争议与口水,显然这是一台混杂着职场竞聘和娱乐选秀双重气质的节目"我身边爱看《非你莫属》的亲戚朋友,包括我的父母都已经对我的学历有疑问了。"当着众多人的面,留法学生李晶这样说道。这是6月7日下午,天津卫视求职真人秀节目《非你莫属》举办的一次留学生恳谈会。不久前,《非你莫属》一位海归求职者被疑学历不实的"晕倒门"闹得沸沸     

学生社会化的几个阶段

看天津卫视《非你莫属》节目,观察应聘者的表现,分析老板们的心理,我们发现,学生能否社会化是应聘能否成功的重要因素之一。我们知道,教育是个体社会化、社会个性化的过程。教育具有个体和社会两个本位的要求。如何处理好个体和社会的关系并实现个体的社会化是教育面临的现实课题。当然,学生社会化不是一蹴而就的,是要经历一段时间或一段历程的。我们认为,个体实现社会化至少应该经历四个阶段。     

毕业后我做了掏粪工

2007年岳川从大专毕业后．并没有从事和所学财经专业相关的工作．而是参加了天津市河北区环卫系统的公开考试招聘．在击败一百多个应聘者之后．成为了河北区环境卫生管理局的一名环卫工人。他的工作主要是疏通下水道．俗称掏粪。虽然工作辛苦．但岳川决定做一个快乐的掏粪工“如果无论怎样都要去做这件事．躲也躲不了．那我不如快乐点．用心点,把事做好。”     

开心词典

经验丰富在招聘面谈时,人事部经理问应聘者:"你有领导和组织能力吗?""那还用问吗?"应聘者自豪地回答,"我在原来工作的公司组织过罢工。"     

教学反思：提升教学素养的法宝

我们在平时教学工作中一直提倡学生进行反思性学习,却常常忘了自己的反思性教学,一位新教师要想快速提升自己的教学素养,离开了教学反思也许会走许多弯路。前段时间看到过这样一个小故事：甲乙两位女孩到某公司应聘,该公司分三天对应聘者进行考核。第一天甲得了99分,乙得了95分。第二天考试发的试卷跟第一天的一模一样,