基于工程教育认证的课程教学改革研讨——以“固体废弃物处理与资源化”课程为例

该文针对环境保护行业迅速发展对环境工程专业的要求,围绕"以学生为中心,以产出为导向,持续改进"的工程教育理念,对环境工程核心专业课固体废弃物处理与资源化课程的课程设置、教学大纲、教学内容、教学方法以及课程目标达成评价方法等方面进行了综合改革,以期探索该课程的工程教育教学新模式,进而提高学生自主性、培养学生的工程素养和创新能力,培养出更为优秀的与国际工程教育认证制度接轨的环境工程专业工程技术人才。     

毕节市城市生活垃圾的现状与管理问题研究

随着毕节市的不断发展,在垃圾的清运、综合利用及处理过程中,目前的管理制度和方法还存在一些值得研讨的问题,这些问题的存在使城区人民生活在垃圾围城中。要防治生活垃圾的污染,应全面实施垃圾分类收集,实行垃圾清运及处理有偿服务,对垃圾的产生实施源头控制,将现代科学技术应用于现代生活垃圾处理与管理。     

资源化与智能化:写作教学改革的利器

面对互联网+时代的挑战,写作教学应当怎么办的问题已经引起了专家学者的关注。清华大学写作团队的经验表明,资源化与智能化是写作教学改革的关键之所在。为此,文章从i Smart-TRP(3.1版本)智能化教学平台的设计理念与教学应用入手,围绕着"智能推送"、"智能改错"、"智能评价"三个方面的主要功能,阐述了如何借助于信息技术之长,来降低教学成本、提高教学质量。     

橡胶制品厂废润滑油的资源化研究

对橡胶制品厂密炼工艺所用的废润滑油进行了资源化研究.采用复合溶剂抽提法处理该废润滑油,其处理的工艺条件为:复合溶剂为正己烷:异丙醇=1:7,剂油比为4:1,抽提温度为25℃,搅拌时间20 min,静置时间30 min.经该工艺处理的废润滑油资源回收率达到90.6%,溶剂的回收率达到93.1%.为让回收溶剂能有效的重复使用,采用近红外光谱建模的方法,准确快速的测定了回收溶剂中各组份的含量,并按量对各组分进行补充,让其回到复合溶剂的最佳配比,从而确保了废润滑油处理工艺的稳定性.     

我国水污染的防治及其相关问题的思考

水资源是基础自然资源,同时又是战略性经济资源,为综合国力的有机组成部分,水资源已经成为我国社会经济发展的短缺资源,成为制约我国全面建设小康社会的瓶颈之一,加大水污染防治工作力度刻不容缓;针对我国水质污染状况严重、污水排放量逐年增加的现状,提出了水污染防治的相关措施;强调实施污水资源化战略应作为水资源供需矛盾的主要手段。     

垃圾生金

环境问题日益引起各国的重视,其中垃圾应该算比较棘手的.在意大利,城市固体垃圾的处理每年要花费大约46.5亿美元.现在1公斤垃圾的回收成本大约0.2美元;如果分类收集,费用将会更高,但能够获益:1公斤玻璃平均受益0.15美元,纸张为0.01-0.03美元,铁为0.06-0.09美元,铝为0.87美元.     

硫铁矿烧渣资源化利用研究进展

从炼铁原料及制取铁系化工产品两个方面综述了硫铁矿烧渣资源化利用的研究进展。     

浅论科技进步与发展循环经济

关于循环经济,比较普遍的理解是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合可持续发展理念的经济增长模式,是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革。发展循环经济是我国经济社会持续发展的必然选择,科技进步是发展循环经济的主要带动要素。依靠科技进步,发展循环经济已显得非常迫切。     

中国城市污水资源化研究

当前,我国各大城市都面临着水资源短缺、水污染严重等问题,这严重影响了城市社会经济的可持续发展,而城市污水资源化是解决水资源短缺的重要措施之一。本文通过论述国内污水资源化技术状况及存在问题,对新时期城市污水资源化发展趋势进行了探讨。