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61.
文章首先阐述了应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的现状,然后提出了应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的提升策略,包括自我学习实践和建设开放循环的评价系统两个方面。 相似文献
62.
通过对室内设计重要性及其与建筑设计关系的分析,阐述了在建筑学专业教学中应该加强室内设计教学的观点,探讨了在建筑学专业教学中如何培养学生学习室内设计课程积极性的教学方略。 相似文献
63.
64.
为规范毕业设计管理,提高毕业设计质量,以湖南城市学院建筑学专业2016届毕业设计管理为例探讨教学改革,分析了电脑管理系统的管理机制,通过电脑系统管理,毕业设计取得了很好的效果,毕业设计过程管理变得理性透明、轻松可控,指导教师的主导性和学生的主体性都得到了充分调动,毕业设计过程前松后紧的顽疾得到了有效遏制,毕业设计教学质量明显提高.电脑管理系统管理毕业设计具有很好的操作性,管理变得真实有效,值得推广. 相似文献
65.
《房屋建筑学》是土木工程本科专业的专业基础课程,其内容庞杂、繁琐、枯燥、乏味。学生通过大量知识点的学习,最终要达到灵活进行综合运用的目的。如何在有限的授课时间内,让学生深刻领会各知识点的核心内容,自觉、灵活地找到和学会与其它知识的联系,这是授课教师要下功夫必须解决的问题。笔者的做法是:增强互动,让《房屋建筑学》教学的课堂充满生机与活力。 相似文献
66.
李嘉林 《西南科技大学高教研究》2007,(3)
和老牌建筑院校不同,普通高校的建筑学专业的办学历史短,师资力量薄弱,场地条件和实验条件较差,一般校领导不太了解建筑学专业办学特殊性,等等。这些背景成了普通高校提高教学质量的首先要解决的瓶颈问题。在这样的条件下,如何使自己的学科办出鲜明的特色,培养出满足地方社会经济建设需要,受欢迎的毕业生,是本文要探讨的问题。 相似文献
67.
68.
69.
实践教学是建筑学专业教学的重要环节,而校外教学实践基地是推行实践教学的有效载体和对外窗口。文章分析了建筑学学科特点、专业评估认证的意义及其对校外教学实践基地的具体要求。结合实例,对建筑学校外教学实践基地的建设目标、建设方法、实践形式和内容、日常管理及质量考核等进行了探索和总结,为同类型的实践基地建设提供一定的参考和借鉴。 相似文献
70.
多媒体建筑教育的实践 总被引:5,自引:0,他引:5
本文结合浙江大学建筑系的实践,就多媒体建筑教育的特点,课件编制及教学方法等,发表了一些看法,并对发挥多媒体教学方式的优势提出了建议。 相似文献