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941.
论大学开放式体育课程的基本特征 总被引:11,自引:1,他引:10
采用文献资料法对新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》所倡导的开放式体育课程的基本特征进行了研究 ,揭示了开放式体育课程是一种崭新的思维理念 ,提出了开放式体育课程的基本特征 ,即 :课程改革思路的多视角特征 ;体育课程结构多样化特征 ;体育课程形式开放化特征 ;体育课程资源拓展性特征。在此基础上 ,提出了贯彻建议。 相似文献
942.
音乐欣赏是素质教育一个非常重要的环节。音乐教育的重要内容是感受和鉴赏音乐,培养学生的音乐感受能力和鉴赏能力。为了适应新课程的要求,音乐欣赏教学需要在课程与教学模式等方面进行调整。开放式综合音乐欣赏课是对新课程的理解和实践基础上对音乐课堂教学的一种尝试。 相似文献
943.
发展院校研究,建设现代大学 总被引:6,自引:0,他引:6
赵炬明 《西安欧亚学院学报》2005,3(4):1-17
院校研究是把高等教育研究与管理研究的成果应用于高等学校管理,以提高和改进高校管理工作为基本目标的研究。这种研究是偏重于自我研究和应用研究,而不泛指高校的一切学术研究。伴随着美国高等教育的发展历程,美国的院校研究经历了个人自发阶段、科学管理和学校调查运动阶段、黄金阶段以及普及化阶段。根据美国的经验,从我国高等教育的大众化、市场化、国际化等方面阐明我国需要院校研究的原因及可能出现的问题。最后指出,我国院校研究应坚持4个原则:有用、有效、开放、创新,并应从4个方面入手:建立有利的高等教育公共治理环境、建立有利的高等学校管理制度、建立专业人员培养制度、坚持从实际出发,着手解决当前高校管理的重大问题。 相似文献
944.
945.
项目管理是一种科学的企业管理手段,是基于通行管理原则的一套技术方法,用于计划、评估、控制工作活动,按时、按预算、依据规范达到理想的终端效果.近年来,郑州日报将这一管理模式运用到重点战役性报道中,有效整合了现有采编资源,提高了工作效率,优化了宣传效果. 相似文献
946.
桑普拉斯式的"肘领先"、阿加西式的"戴手铐",罗迪克的正手引拍技术融合了两位天王巨星级人物的特点。其发力模式则是来源美国最先进的生物力学研究成果:前臂与球拍都以肘为轴的引拍,球拍被上升到高于肘和肩,同时尽可能远离球的位置,使得球拍可以在一个较长距离的轨道上加速。而罗迪克式开放式正手与其他人的最大区别在于,极度充分地通过地面反作用力,推动重心向前压进,好似一台马力强劲的推动机。这也是开放式正手如何利用线动量的典范! 相似文献
947.
吴卫东 《承德职业学院学报》2004,9(2):18-19
随着信息时代的到来,体育课的功能发生了变化.因此,体育课的教学模式也应发生变化,本文简要叙述了"开放式"体育教学模式的内容及定义. 相似文献
948.
949.
随着课程改革的深入,课程领导从课程管理中分离出来,作为一个新的概念被提了出来。课程领导是一项复杂的组织活动,它所承担的主要职能是决策、组织与引导。成功的课程领导者会充分考虑所属成员的需求与个性,构建新的课堂管理模式和谋划相应的管理策略,同时努力促进教师的专业发展—— 相似文献
950.