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12.
丁晓良 《常熟理工学院学报》1999,(6)
目前中学文言文教学方法过于陈旧、单一,导致学生文言阅读能力达标率不高。语文教师应着眼于培养学生的文言阅读能力,改进教学方法。在古今弃义词、调类话用以及一些特殊句式的教学中,“联系比较法”不失为一种有效的方法。 相似文献
13.
朱莉 《无锡教育学院学报》2006,(Z1)
语言是社会现象,是文化载体,同时又是文化的一个重要组成部分。词汇是语言的三要素之一。本文主要论述了同音异义词或同形异义词在英文中的巧妙运用。旨在说明了解英语双关语的用法对中国学生更好地掌握词义、鉴赏名著、提高学习兴趣起着不可低估的作用。 相似文献
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古今异义词,是指文言文中的词语或短语与现代汉语中的词语或短语字面相同而意义和用法不同的语言现象。一般分为单音节、双音节和多音节古今异义词,其中以双音节古今异义词数量最多。古今词义和用法的差异,一直是学生学习文言文的一大障碍,而单音节古今异义词辨析又是学生学习难点中的难点。 相似文献
15.
李强 《中学生阅读(高中版)》2010,(2)
知识梳理在文言文的阅读中,我们一不小心就习惯用词的现代意义来解读它的古代意义,尤其是一些字形上相同或相似,在文中似乎也能讲得通的字词最容易迷惑我们。比如,《西门豹治邺》里是女子不好中不好一词,如果 相似文献
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为了帮助学生在英语学习中更好地掌握同形异音异义词,作者对英语语言中产生同形异音异义词的音变现象进行了分析和分类。音变现象主要分四类:单词重音位置改变;单词词尾发音改变;单词内部元音字母发音改变;单词在语境或句中位置改变。 相似文献
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在英语语言中,一个单词往往有多种意义,或者有些词尽管拼写和发音相同,词义却不同。前者称作一词多义,后者称作同形(同音)异义。文章对二者的基本特征进行了介绍。 相似文献
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英语广告中的双关语 总被引：2，自引：0，他引：2
赵永冠 《钦州师范高等专科学校学报》2003,18(4):53-56
双关语是一种广泛运用干广告案创作并深受人们喜爱的修辞格，其表现形式多种多样，可分为一词多义双关、同音异义双关、近(谐)音双关、歧义双关等，如果双关语在广告中运用得当，可以产生强烈的艺术效果和修辞作用，收到不平凡的广告效果。 相似文献
19.
张红 《中国科教创新导刊》2009,(25):62-62,64
汉语双关是修辞的一种,它利用语音相同、语义不同的条件,使某些词语或句子在特定的语境中带有明暗双层含义。使用双关能达到诙谐幽默、琅琅上口、令人难忘的效果。本文介绍了英语双关的构成方式和特点,总结了它的翻译方法。 相似文献
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