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101.
劳动精神内聚文化育人的时代价值,是高等教育全面落实立德树人根本任务的重要推动力。新时代大学生劳动精神培育的价值内核,就是要以艰苦奋斗为核心要义,以家国情怀为本质要求,以敢闯会创为时代亮色,以追求卓越为理想目标。培育新时代大学生的劳动精神,应以“萃取、融合、传达、践行”四个前后衔接的环节为核心内容,破解产业结构转型升级与高素质劳动者的供需问题。 相似文献
102.
<正>一、教育背景“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”习近平总书记的殷切嘱托彰显了家庭、家教、家风建设的必要性。家风的家,既是家庭的家,也是国家的家。由“小家”到“大家”,家风是培育学生家国情怀的重要抓手。我所带班级属于学校国际部,学生高中毕业后会一般都会出国留学。 相似文献
103.
104.
从去年3月开始,细心的读者如能稍加注意,不难发现无论是在中国还是日本,一部影片的名字屡屡见诸媒体,这就是由中国导演李缨执导的《靖国神社》。这部影片为什么会引起争议?影片的发行可能对中日两国人民产生什么影响?导演李缨历经14年拍摄与筹备,会有怎样的心路历程?带着种种疑问,笔者在北京采访了纪录片《靖国神社》导演李缨。 相似文献
105.
任彦 《十堰职业技术学院学报》2011,24(6):40-42
当事人选择ICC在中国仲裁所作出的裁决根据《纽约公约》的规定以及"仲裁地"理论,应为"非内国裁决"。由于我国尚未开放的仲裁市场以及我国加入《纽约公约》时的保留,此类裁决面临着现实的法律障碍。开放仲裁市场、运用目的解释《纽约公约》下的义务以及修改我国国内法能够最终使ICC在中国作出之判决得到承认与执行。 相似文献
106.
107.
中美两国高校体育活动课程比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对中美两国高校体育活动课程的目标、内容、组织形式以及对现代化手段的利用等方面进行比较研究,分析异同,在此基础上,以"和而不同"的哲学理念,提出构建适合我国国情的、具有特色的高校体育活动课程实践操作意义上的建议. 相似文献
108.
109.
110.
莫斯科中国文化中心与湖北省提前布局,周密策划,紧张筹备,通力合作,为唱好“荆楚风·中俄情——湖北文化走进俄罗斯”的年度大戏竭尽努力。大戏帷幕拉开之时,“国粹”京剧与“国之重器”青铜器文物齐齐亮相莫斯科,博得当地观众满堂喝彩;中俄两国媒体连番报道,好评如潮;当地民众踊跃参与,兴致盎然……由此展现出一番中俄文化交流新的盛况。 相似文献