注重共性中的个性教学

自然科学所遵循的基本规律是事物内在本质决定的。但任何规律也必须是辩证的。不能将其公式化。在化学教学中，要求学生掌握普遍规律的同时，注重普遍性中的特殊性同样重要。以初中化学中违背基本规律的几个典型问题为例，强调在突出共性教学的同时注重个性教学。     

奥尼尔《奇异的插曲》中的悲剧女主角探析

《奇异的插曲》奠定了奥尼尔作为重要剧作家的地位。在该剧中,奥尼尔多角度地描写主人公尼娜对清教主义思想的大胆突破及对现代人生幸福生活进行的大胆追求。剧本塑造了一位充满人格魅力、不向命运屈服的女性。但是,残酷的社会现实注定了尼娜无助的人生,男权的统治迫使尼娜不得不放弃自我,接受男权社会为女性设计的命定的出路。同时,尼娜自身的弱点,尤其是她病态的占有欲加剧了她自己的悲剧结局。梳理女主人公的悲剧人生,我们从中可以窥视奥尼尔的妇女观。     

爱即非爱 情非真情——涓生个性弱点浅析

《伤逝》中涓生和子君的爱情悲剧。有其外在的社会原因。更有其内在的个性因素。子君婚后的不思进取、传统世俗的爱情观、人生观。有目共睹。涓生易冲动，沉醉于爱情时忽略了爱情的要义；过分注重自我感受，钟情于个人奋斗。不谙世事。所以不能正视现实。在困难面前一味推卸责任；性格的怯弱，良心的谴责，使得他面对子君的死痛不欲生。涓生的个性弱点更是不容忽视的悲剧的内在原因。     

人性的弱点

一位科学家得知死神正在寻找他．便利用克隆技术复制出了12个自己，想在死神面前以假乱真，保住性命。面对13个一模一样的人，死神一时分辩不出哪个才是真正的目标，只好悻悻离去。     

学生的弱点，教学的难点——浅谈唱歌教学中的“相似乐句”

“相似乐句”是指歌曲在创作过程中由作者运用“变化重复”的作曲手法形成的在结构、旋律上比较接近的乐句。“变化重复”是发展音乐的一种手段，在统一的基础上给音乐带来了新的动力。但由“变化重复”形成的“相似乐句”却在歌曲教学中成为一大难点，学生很容易混淆。     

罪与赎——简析《红字》中霍桑对＂罪＂的态度

〈红字〉是19世纪美国浪漫主义小说家霍桑的代表作品,叙述了一个发生在美国清教禁欲主义统治背景下的故事,男女主角因恋爱（那时叫＂通奸＂）被揭露而被判罪和迫害.虽然以此为题材,这部小说却并不是真正的爱情小说,作家实际上探讨的是人类的＂罪＂,并试图从人类内心深处的黑暗面、人性和道德的弱点上来寻找原因,以及如何赎罪,使道德改善和升华.本文将从以上方面对小说进行理解和分析.     

基于弱点数据库的多维关联规则算法研究

文章在研究多维关联规则挖掘算法的基础上,提出了一种适合关系型弱点数据库的高效的多维关联规则挖掘算法AprioriTidList ＋.该算法以Apriori算法思想为核心,通过对单维的层次算法AprioriTidList进行改造得到.通过与多种算法的比较、分析,对AprioriTidList＋算法的优点进行了介绍.     

腘绳肌的解剖生理弱点及其损伤的运动干预

腘绳肌损伤是体育运动中常见的软组织损伤之一.损伤大都发生于跑动或冲刺疾跑摆动阶段晚期,肌肉由离心工作转为向心工作以降低伸膝速度之时.损伤原因复杂,且受其他因素影响较多,其中包括生物力学特征,肌力薄弱,肌力不平衡,柔韧性差,肌肉疲劳,有损伤史且恢复不充分等.本文从分析腘绳肌存在的解剖生理弱点出发,对其运动损伤机制等因素进行分析,并提出有效的运动防治方法以减少腘绳肌损伤的发生率.     

当前大学素质教育中的四大薄弱点

目前，素质教育已逐渐引起人们的重视，素质教育逐步地被引进到现在的教育教学当中来。这是对目前我们的教育模式的反思而得出的正确的结果。然而，毕竟现在素质教育才刚刚起步，尤其是大学生的素质教育，在进行素质教育过程中还有许多的不足之处。就多年教学中的经验对目前的素质教育的不足之处进行探讨。