全文获取类型
收费全文 | 1430篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 34篇 |
专业分类
教育 | 917篇 |
科学研究 | 372篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 31篇 |
综合类 | 70篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 85篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 18篇 |
2020年 | 24篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 25篇 |
2015年 | 67篇 |
2014年 | 138篇 |
2013年 | 84篇 |
2012年 | 91篇 |
2011年 | 111篇 |
2010年 | 103篇 |
2009年 | 116篇 |
2008年 | 127篇 |
2007年 | 102篇 |
2006年 | 66篇 |
2005年 | 58篇 |
2004年 | 56篇 |
2003年 | 41篇 |
2002年 | 43篇 |
2001年 | 29篇 |
2000年 | 33篇 |
1999年 | 19篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有1479条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
正中学生有很强的求知欲,思想上的困惑和疑问,驱动着学生去探索知识、追求真理。课堂上教师和学生之间的联系,通常是由很多"反馈元"组成的。教师将知识点或者问题抛给学生,引发学生已有认知和新认知之间的矛盾碰撞,从而形成"正反馈"即问题得到解决,新的认知被接纳,或者"负反馈"即学生解决不了问题,新认知不被接受。学生有了困惑和疑问,都会有相应的面部和肢体表现,教师及时接收这一"反馈",并根据学生的反应调整教学内容、呈现手段,并将调整后的知识内容"反馈"给学生,如此反复,直到问 相似文献
102.
正一、符号语言评价,增进情感针对学生特点,采用他们喜欢的直观形象评价,显得生动有趣。我采用了"符号批改法"。如:画只眼睛表示孩子善于观察;画对翅膀表示他的想象力丰富;画颗心表示他是生活的有心人,或者是有爱心的孩子;好词下面就画个苹果笑脸,让老师欣赏的佳句旁边画颗笑眯眯的星星;画个"?"表示:"这样合适吗?再仔细 相似文献
103.
104.
[目的/意义]针对科研项目评审专家选取工作中的回避问题,试图提出一套可行的用于确定回避专家的模型方法,避免人际关系对评审工作的干扰,保障科研评价的规范性和公正性。[方法/过程]首先以专家与申请人之间的论文合作关系为切入点,以合作强度、合作作者深度、方向匹配度和评审业绩为主要指标;然后采用综合权重和修正TOPSIS法对各指标进行分析,构建面向科研项目的专家回避量化模型;最后根据规定的专家组成员数量,考虑年龄、机构、性别等分布情况,明确应该回避的专家。[结果/结论]经检验,该模型在给出回避专家名单时,可以有效避免"唯合作论"的问题,回避理由充分,符合科技管理部的专家选取要求,能够为专家遴选工作提供一定的决策支撑。 相似文献
105.
正化学中充满着美,天然晶体彰显着化学的自然美,物质结构透露出化学的结构美,化学反应展现着化学的变化美,衣食住行反映了化学的实用美.教师在教学过程中,怎样将教材中的化学知识(定义、化学反应、化学原理)艺术性的呈现出来,让学生充分感受到化学的美,这就需要使用有特色的教学语言.否则学生感受到的化学就是一个个方程式、符号、题目的堆积,课堂就会显得冰冷和生硬.一、什么样的语言称为特色语言1.智慧的语言 相似文献
106.
正教学背景:2014年对口高考的文化课均实行新考纲,数学考试大纲有了较大调整,其中数列这部分在新考纲中变化不大.考查形式近几年主要以选择题、解答题形式出现,难度适中.现高三数学已全面进入紧张的二轮复习阶段.面对新考纲,又考虑到学生的实际情况,数学课该怎么上?2月18日上午,我参加了学校教师教学比赛,所上《数列的通项公式》一课获得一等奖.评课老师一致认为这是一堂务实高效的专题复习课. 相似文献
107.
刘慧 《安徽广播电视大学学报》2014,(3):31-34
采用宁夏1978-2012年的数据,运用协整理论和状态空间模型,对宁夏农村居民消费和收入之间关系及其变迁过程进行实证研究,结果表明:改革开放以来,宁夏农村居民消费与收入之间存在以1996年为界限的两段式均衡关系。实证结论启示,要解决农村居民消费不足的问题,不仅需要制定短期政策,更需要建立长效机制。 相似文献
108.
本文以1978-2009年江西省GDP及各次产业的结构比例数据为样本,运用协整分析理论和误差修正(EC)模型研究江西省三次产业及产业结构调整对经济增长的贡献.研究发现:第一,江西省产业结构变动与经济增长之间存在长期稳定的协同互动关系;第二,产业结构变动对GDP的短期影响显著大于其对GDP的长期影响;第三,最能有效地拉动江西省经济增长的是其第二产业,其次为第三产业. 相似文献
109.
骆飞 《新课程导学(上)》2014,(29)
正《数学课程标准(2011版)》总体目标明确提出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能具有初步的科学态度,它包括坚持真理、修正错误、严谨求实三个方面。形成科学的态度,科学地对待问题,对于学生的发展非常重要。如果一线数学教师在教学中只关注学生的知识和智能的因素,而对数学教学与学生科学态度之间的关系认识不足,则会直接影响到学生科学态度的养成。案例1:"下次要表现得像没上过一样。"一天,与某校的一位学生交谈。该生说:"上周,学校的 相似文献
110.
《淮阴师范学院教育科学论坛》2014,(Z2)
正一、引言随着经济全球化的不断深入发展,国际贸易在全球经济中的地位变得越来越重要。改革开放以来,中国经济增长继续加快,其中国内生产总值、全社会固定资产投资在中国的经济建设过程中起着重要的推动作用。上海,作为中国现今最大、最重要的经济与金融中心,在拉动中国融入世界经济一体化、领导中国经济发展和健全社会主义市场经济体制的过程当中起到了至关重要的作用。本文的目的在于通过计量分析,以上海市为例,求证对外贸易、国内生产总值和全社会固定资产投资之间的关系,从而为上海市的经济发展提供切实可靠的建议。 相似文献