电子出版物艺术设计中界面均衡设计研究

常言道:一花一世界,一沙一天堂.均衡与对称广泛存在于我们生存的自然界中,生活中的一片树叶、一朵花乃至我们人类都是依照均衡与对称的法则长成的.人在生理上、心理上都趋向并喜欢这种和谐的美.图1是我国战国时期的雕塑"虎牛祭盘",其中大牛的牛头和虎形成了良好的均衡关系.虽然这两个形体的形状和体积并不相等甚至差异很大,然而从雕塑的中心来看,或从整个雕塑来看,两边的"量"却是近似或相等的.这就是均衡所追求的.     

我随金星赴欧巡演(中)

金星有一个绰号叫"玻璃鱼" 从马赛演出回到巴黎,休整一天,十三日晚上八点半钟,开始在巴黎著名的卡西诺剧院作第一场演出.剧院门口贴满了宣传金星的海报,海报上突出了舞者金星的舞蹈造型.那是金星跳<半梦>的剧照.一身红裙,像一朵火红的玫瑰,舞姿优美,姿态传神,这是一副动感很强的舞蹈艺术造型.这幅剧照是随团摄影师洪南丽拍摄的.红色是中国味道的颜色,我想,金星选择这幅剧照作形象宣传,一是剧照质量的确不错;二是红色有着更深层次的含义.     

富和山彝家生态游

怒江州兰坪县啦井镇是自然资源与人文资源都十分丰富的地区，居住着白族、彝族、傈僳族、普米族、汉族等多个民族。啦井镇是兰坪县著名的“歌舞之乡”，几乎月月都有少数民族舞蹈活动，村村寨寨都有舞蹈场所，其中既有庄严的祭祀舞蹈，也有表现生产生活的舞蹈，异彩纷呈。啦井镇生态优美，景观奇异，具有丰富的动植物资源，加之少数民族同胞的热情好客，能歌善舞，吸引了四方宾客。     

永不谢幕的山野欢歌

初冬．彩云南的阳光依旧灿烂．昆明的空气里更是多了一些浓浓的暖意、热烈的激情和绚丽的音乐。这份温暖是楚雄彝族歌舞《梅葛》（彝语；说古）里．彝家红红的火塘边．老阿妈被山泉水滋养过的歌喉里流淌出来的；这份激情是迪庆高原僳僳旅舞蹈《阿尺目刮》（僳僳话：山羊的舞蹈）里．僳僳姑娘小伙跳跃的英姿里蹦发的；     

闽台音乐舞蹈源流探论

汉族民间音乐是台湾的传统民间音乐的主要组成部分,其民歌、南管系音乐、北管系音乐、杂乐等部分都与福建音乐都有着不同程度的关系。台湾许多有代表性的舞蹈大都是随着福建人移民台湾而传入台湾,在台湾又吸收了其他艺术形式,经过再创造,产生一种与福建舞蹈有着若即若离关系的艺术。     

综艺节目中的舞蹈艺术

电视综艺节目，是高科技与文化相结合后产生的一种包罗万象的综合艺术节目。它集音乐、舞蹈、戏剧、杂技等多种艺术形式于一身，运用电视的光色效果、时空变化，构成供观众从事艺术鉴赏的电视节目。无论在什么样的电视综艺晚会上，舞蹈都是以经过提炼、组织和艺术处理的人体动作来表达创作者的思想感情。用人体的动作、姿态来反映社会生活的特殊艺术形态。我们大家熟悉的经典作品大型音乐舞蹈史诗《东方红》、《中国革命之歌》都为当今的电视综艺晚会的舞蹈创作提供了绝好的创作典范。应该指出，电视舞蹈节目，主要是指以各类舞蹈表演为基本框架，强调运用电视技术手段对舞台化舞蹈的再创作，使其符合电视艺术的特点。     

新闻中的色彩元素与少儿读者的接受偏好

本文所讲的色彩元素是指新闻事件中的人、物形体上,事件发生的空间背景中和事件演进的过程中真实存在的各种颜色。对色彩元素的发现是指搜取新闻事件中所蕴含的色彩元素;对色彩元素的运用包括两个方面的内容:一是色彩元素的取舍,二是色彩元素的表现。     

好莱坞向亚洲借脑

一位每天坐地铁穿越城市的中年律师,为了唤起自己对刻板沉闷生活的激情,加入了由一位美貌女子执教的舞蹈班,在这里他发现:原来有那么多人通过舞蹈来重塑自我……这不是1996年风靡亚洲的日本影片《谈谈情,跳跳舞》的剧情简介,而是10月15日在美国全线上映的同名影片重拍版。除了演员换成了好莱坞明星,故事发生地点改在了美国,基本情节可以说是原样照搬,而出品商米拉麦克斯公司最初看上的就是原片故事所具有的幽默、清新和精致。自从日本著名恐怖片《午夜凶铃》的美国版取得票房佳绩之后,好莱坞翻拍亚洲影片的热潮更加高涨,大有蔚然成风之势。…     

我的“舞蹈老照片”

现在已是21世纪，回过头来看看我珍藏的20多年前拍的舞蹈照片，倍感亲切、难以忘怀。上世纪五十年代，我在徐汇区第一中心小学读书的的时候，苏联新西伯利亚芭蕾舞剧院在文化广场演出，大队辅导员王婉炎带我们去献花，连着看了好几场芭蕾舞。放学后，我就和几个同学关上教室的门，偷偷地练原始芭蕾，踮起脚尖，张开双臂，模仿苏联芭蕾大师的动作。     

高职院校舞蹈表演线上教学策略探究

在网络时代,高职院校开展舞蹈表演线上教学,有利于提高学生舞蹈表演质量,拓展舞蹈表演教学内容,明显增强舞蹈表演教学针对性。然而目前,部分高职院校开展舞蹈表演线上教学存在舞蹈场地小、教学资源碎片化、设备及功能待优化等问题。对此,高职院校应积极采取探索线上线下混合教学、整合利用线上教学资源、优化线上教学平台功能、完善线上教学精准反馈等策略,促进舞蹈表演教学的改革创新。