综艺舞蹈节目的创作问题探究——以《舞蹈风暴》为例

随着“影像技术”的发展,以《舞蹈风暴》为代表的综艺舞蹈节目一度成为“爆款综艺”。就其形式和内容而言,该类型节目有悖于“舞蹈本体”艺术,具体体现在影像技术的泛化、大众审美的干预以及身体语言的弱化等几个方面。基于此,文章提出建构舞蹈动作的“身体修辞”、强化文以载道的“审美标准”,以及形成“本土化意识”的综艺理念,以此为标准对综艺舞蹈节目进行规制与优化。     

舞蹈教学中实践教学探究

舞蹈的实践教学对于提高学生的综合素质有着至关重要的作用,它已成为高校教学环节中培养舞蹈艺术人才全面发展的重要途径.文章通过阐述忻州师范学院舞蹈系当前“三个课堂联动”的多形式实践教学改革优化策略,实现学生理论与实践的转化能力,以期为有效提升舞蹈专业人才的综合素质,优化舞蹈教学提供理论参考.     

男性幼儿舞蹈兴趣缺失的原因及其动作表现特征探究

当前，男性幼儿对舞蹈活动存在较为严重的兴趣缺失。男性幼儿舞蹈兴趣缺失存在表层与深层原因，他们在舞蹈动作方面具有独特的审美偏好与审美表现特征，需要采用顺应幼儿性别天性、与幼儿学习特征相适宜的教育内容与方法策略，以焕发他们的舞蹈热情，提高其动作审美表现能力，促进他们全面、和谐、富有个性地发展。     

刍议氐族传统舞蹈在甘肃徽县的传承与发展

氐族是我国历史上北方少数民族,其主要传统舞蹈为:"羊皮鼓舞"和"羊角鼓舞",本文简述了其发展现状、舞蹈样态及其传承内容,并为氐族传统舞蹈的传承发展给予了些许建议,为更好地保护传统文化尽微薄之力。     

普通高校健身操课中的形体练习

根据多年的教学改革经验以及对普通高校健美操课现状的观察、了解。认为健美操课中适当的形体练习能有效地改善学生的姿态，从而提高健美操课的教学质量。     

数字时代舞蹈短视频的参与式传播——以抖音短视频平台为例

数字时代社交短视频平台为舞蹈参与式传播提供了新生态。依据“爆款”舞蹈短视频形成的模仿拍摄、直接转发、评论讨论、点赞收藏等参与行为,已经成为新媒体用户参与舞蹈传播的重要途径。通过对抖音平台中舞蹈短视频的采集与分析,体现出基于PGC创生和基于UGC复制变异两种传播路径,呈现出基于传播的社会交往以及基于算法的趣缘聚集两种特征。短视频平台改变了舞蹈的生产、传播和接受样态,重塑了舞蹈传播理念、机制和业态,为舞蹈的传播发展提供了新契机。     

技术赋能下电视晚会舞蹈节目的表达跃升

随着新技术的发展,以《唐宫夜宴》《只此青绿》为代表的电视晚会舞蹈节目绽放出焕然一新的艺术魅力,在移动互联网上有着卓越的口碑与声量。这些舞蹈节目立足中华文化、创新呈现形态,在“质”“量”“效”三个层面都有了新变化,探索出了融媒体语境下独特的舞蹈影像模式,而这一改变离不开现代新兴媒介技术的支持。新媒介技术从文化想象、场景设置、镜头调度、身体表演等不同层面作用于舞蹈节目,打开了晚会舞蹈节目广阔的实践可能和想象空间。     

我随金星赴欧巡演(中)

金星有一个绰号叫"玻璃鱼" 从马赛演出回到巴黎,休整一天,十三日晚上八点半钟,开始在巴黎著名的卡西诺剧院作第一场演出.剧院门口贴满了宣传金星的海报,海报上突出了舞者金星的舞蹈造型.那是金星跳<半梦>的剧照.一身红裙,像一朵火红的玫瑰,舞姿优美,姿态传神,这是一副动感很强的舞蹈艺术造型.这幅剧照是随团摄影师洪南丽拍摄的.红色是中国味道的颜色,我想,金星选择这幅剧照作形象宣传,一是剧照质量的确不错;二是红色有着更深层次的含义.     

普通高校舞蹈专业学生的舞蹈表现力探讨

随着社会经济的发展,我国教育事业如火如荼的进行着,许多高校均开设舞蹈专业,培养舞蹈型专业人才。事物发展的同时,均会存在和弊端和不足。院校针对舞蹈教学和训练并不科学合理,尤其针对学生的舞蹈表现力,并不能有效的提高学生的舞蹈基础能力。现针对我国普通高校舞蹈专业的学生舞蹈表现力不足进行分析,进而根据老师的指导作用、学生的自我领悟能力、舞蹈理论的教导等方面进行阐述,研究如何培养和锻造学生的舞蹈表现力,培养一个优秀的人才。     

国外电视舞蹈选秀节目的制作与发展——以美国舞蹈选秀节目《舞魅天下》为例

正电视舞蹈选秀节目成为当代全球电视舞蹈产业的主要发展潮流,以美国FOX电视台举办的《舞魅天下》(So You Think You Can Dance)为主要标志的选秀节目红遍国内外。毫无疑问,在这次世界范围内的电视选秀浪潮中,电视舞蹈选秀节目面临着巨大的挑战和机遇。当我们看到国外成功的此类节目时,或许能从中找到一些值得学习和借鉴的经验。