《彩电原理与维修》精品课程的建设与研究

《彩电原理与维修》是现代高职电子类专业的一门核心课程,对培养学生的整机电路检修和电子电路识图具有重要意义,本文就该课程在创建精品课程中的设计理念和思路,教学内容安排,教学方法和手段选用,以及实践条件等方面进行了探讨,提出了本精品课程的具体建设情况。     

任务驱动教学法在中职《彩电维修实训》课程中的应用

《彩电维修实训》课程,是电子技术类专业的一门重要专业技术课程。如何针对现在中职学生的实际,运用＂任务驱动＂教学法,激发学生的学习积极性,体现学生的主体意识,培养学生自主探究和创新思维的能力,是当前教学改革的热点问题。本文是对＂任务驱动＂教学法在《彩电维修实训》课程的教学实践研究所进行的总结。     

TCL彩电故障检修三例

介绍三例TCL9529型大屏幕彩电的故障检修,然后结合相应的电路原理对故障原因进行分析并作检修总结。“故障检修”介绍了查找故障的分析判断与检修经过;“故障分析”在简要介绍了相应电路原理基础上,进行逐个分析和对比分析,以利认证故障的根本原因;“检修总结”从检修方法与经验方面作了概括总结,从而为分析检修同类故障提供可借鉴的经验。     

彩电信号的输入方式

给出了彩电信号处理的方框图 ,并对各种信号输入方式进行了比较分析     

《彩电维修》课程教改探索

本文针对应用电子技术专业毕业生电路应用能力普遍较弱的特点．重新论证了以就业为导向的《彩电维修》课程目标。同时阐述了以实施任务引领、行动导向教学为核心的课程改革方法。实践表明．改革后的课程教学能有效提高学生的学习兴趣掌握电路应用能力的自信心．显著提高教学质量。     

丹阳市访仙中心小学

丹阳市访仙中心小学的前身是创办于1906年的“官立访仙镇初等小学堂”。目前学校占地面积26000平方米,建筑面积近2万平方米（包括工厂区）。建有200米环形塑胶跑道,500平方米的学生餐厅,有28个教学班,1400多名学生。班班配有电脑、43英寸背投彩电、实物投影仪。学校现有电脑200多台,人机比例达6：1,拥有3个网络教室、2个自然实验室、3个学生阅览室及乒乓馆、健身房、音乐欣赏室等各种活动室32个。     

I^2C总线控制彩电与普通彩电之比较

从I^2C总线的特点和特性出发,分析其运作原理,通过其与普通彩电在电路控制和信息交换,以及硬件方面的差异分析可知,I^2C总线控制彩电在控制技术方面有一定差异角度,提出了检修I^2C总线控制彩电应具有的数字逻辑思维的观念.     

四种家电慎买二手货

彩电使用年限过长的彩色显像管往往会老化,容易出现重影和闪烁,会对眼睛造成一定损害,辐射伤害也会随之增加;由于线路老化和灰尘的堆积,旧彩电出现短路的可能性增大,严重的还会引起燃烧甚至爆炸。     

一种基于单片机的通用电视遥控器设计

本文介绍了在彩电生产中单片微机控制系统的开发设计方法和过程,设计了一种通用遥控器,彻底解决了生产线上因改换生产机型导致配置的遥控器也要频繁更换的麻烦.这种电视遥控器具有性能可靠、功耗低、使用方便等特点,为单片机在家电产品中的应用提供了一种实用方案.     

国产彩电靠什么与洋品牌抗争

2000年，中国彩电业出现了有史以来的首次产销负增长：与此同时，索尼、松下、飞利浦等国际彩电业巨头对中国彩电市场展开一次次凶猛反攻。