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《出版科学》2014,(3)
正"科学逻辑与科学方法"丛书集中关注对科学逻辑研究进路的多元探讨,除了在科学辩护逻辑上的继续探究外,既有对科学逻辑思想史的整理挖掘,也有对决策思维与法律思维的逻辑学考察。主编为张大松、涂宏斌。《科学辩护的归纳情结》从归纳逻辑与归纳方法论的视野出发,深刻探讨科学辩护中几个重要的理论问题,如人工智能中的回溯思维及其合理性、新归纳之谜的谜结及其解构、科恩否定原理及其修正、主体价值语境下科学接受的动力机制等。《科学逻辑思想撷粹》主要从科学逻辑视野出发,较系统地研究科学逻辑理论发展史上几位具有重要地位的逻辑思想家如培根、牛顿、恩格斯、彭加勒、爱因斯坦和波利亚等人的科学逻辑思想及其特点。 相似文献
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在上高县广电系统中,有那么一位有着近四十年工龄的老同志,他不仅把一生中最美好的青春年华,以常人难以想象的执着、认真的态度,默默无闻地奉献给了他心爱的广电事业,而且也为上高县广电事业的创建、发展、壮大,乃至在全市、全省、全国屡获殊荣立下了汗马功劳,被人们敬称为基层广电战线上辛勤耕耘的"老黄牛".他,就是年近六旬的上高县广播电视局事业股股长、工程师彭松亭. 相似文献
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彭先党院士参加了我国第一代核武器中多个重要型号和第二代核武器氢弹主体的理论设计、试验和定型工作,是这些型号的主要技术负责人之一。在理论设计中,他提出的设计思想和技术途径,都富有创造性、先进性和实用性,是多项关键设计思想的提出者之一。对节省贵重材料,提高武器威力变化的适应性等方面发挥了关键的作用。 相似文献
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田心军 《周口师范学院学报》2002,19(6):99-100
在我国 ,高校逻辑学 (这里仅指“普通逻辑” ,或称“形式逻辑”)教材内容与体系的改革 ,尤其是现代化问题 ,一直是逻辑学界非常关注、并给予不断深入研究的问题。建国初期 ,我国高校使用的逻辑学教材主要是引进的苏联斯特罗果维契的《逻辑》和高尔斯基、塔瓦涅茨的《逻辑》等。针对这些教材中存在的诸多弊端 ,早在 2 0世纪 5 0年代末和 6 0年代初 ,我国逻辑学界就围绕着“形式逻辑的修正和改造”问题 ,开展过热烈的大讨论 ,并涌现出一批自编教材。特别是到了1978年 ,我国逻辑学界又开始了“形式逻辑现代化”问题的大讨论 ,继而更深入地开展… 相似文献