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31.
32.
田心军 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(1):118-121
逻辑范畴是对客观现实最一般存在形式的反映,是逻辑思维反映和把握现实的具体真理的基本形式和逻辑工具,因而成为哲学,尤其是逻辑学研究的对象。原中国逻辑学会副会长、上海市逻辑学会会长,华东师范大学教授彭漪涟先生就是当代潜心研究逻辑范畴理论的逻辑学家之一。多年来,彭先生视逻辑范畴为逻辑思维的基本环节,不断地对其进行深钻细研,并不断地将其研究成果融入辩证逻辑的教学(参见彭先生先后编的《辩证逻辑述要》。 相似文献
33.
李振声 《南京师范大学文学院学报》2008,(3)
彭燕郊先生弱冠之年,便以长诗<春天—大地的诱惑>、组诗<战斗的江南季节>跻身于气度不凡的"七月"诗群.上世纪50-70年代,因胡风要案而置身于严酷的厄境中,但一种隐性的写作也从未在他心底中止过.晚年诗作中所呈示的种种足以令人惊叹的精神进境,更是在中国现代诗史、思想文化史上留下了重要印迹.彭燕郊的诗文,始终维系在一个很高的精神高度上,它们至少是延缓着我个人精神生活的退化和萎缩的.谨以此文稍稍表达我地燕效先生的敬悼之情. 相似文献
34.
李振声 《南京师范大学文学院学报》2008,(3):1-8
彭燕郊先生弱冠之年,便以长诗《春天-大地的诱惑》、组诗《战斗的江南季节》跻身于气度不凡的“七月”诗群。上世纪50—70年代,因胡风要案而置身于严酷的厄境中,但一种隐性的写作也从未在他心底中止过。晚年诗作中所呈示的种种足以令人惊叹的精神进境,更是在中国现代诗史、思想文化史上留下了重要印迹。彭燕郊的诗文,始终维系在一个很高的精神高度上,它们至少是延缓着我个人精神生活的退化和萎缩的。谨以此文稍稍表达我对燕郊先生的敬悼之情。 相似文献
35.
吴家国 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(1):42-45
早在改革开放初期,针对当时逻辑学教学与研究陈旧落后的状况,我国逻辑学界的有识之士发出了“形式逻辑要现代化”、“普通逻辑课要现代化”的呼吁。时至今日,20年已经过去了,我国高等学校普通逻辑教学的改革与现代化走过了红火发展的历程,取得了明显的成绩和进步。突出的表现是:一批又一批普通逻辑教材相继问世并在普通逻辑教学改革中发挥了引导作用。从这些教材可以看出:逻辑学的观念改变了,逻辑学不再单纯指传统逻辑,相反,原来传统逻辑中那些陈旧落后无用的东西已被逐步删除,现代逻辑(主要指数理逻辑)的基础知识越来越多的被吸引进来;逻辑学的教学体系更新了,以现代逻辑思想为主线,以推理形式及其有效性和合理性为中心的逻辑教学体系,逐步取代了由概念、判断、推理和论证四大块构成的旧体系;逻辑学的视野进一步扩大了,无论演绎部分还是归纳部分都 相似文献
36.
文[1]中笔者探讨了彭加勒问题,提出了五个症结。本文在文[1]的基础上,研究了怎样才能使数学变得容易理解,笔者以为应从五个症结入手,首先创建新的数学理论体系,大力发展智力;其次创建新的数学教育体系,变社会发展带来的新问题作学生数学的新动力。 相似文献
38.
最近读到两部专刊,深受启迪和鼓舞!一是“气候与环境研究”(2004年3月,第9卷,第1期),主题是:“风蚀与沙尘暴”;另一是“地球科学集刊”(2004年12月出版,第15期,第5号),主题是:“亚洲沙尘暴及其对台湾之影响”。北京和台北共同关注风沙问题,两岸气象学家都利用气象卫星,监测研究风沙天气,对2000~2002年间的大气动力过程、起沙、传输、粒径、浓度分布等,作了精辟的数值模拟和预测,殊途同归,异曲同工。透过从这两部专刊的问世,让我们看到了海峡两岸休戚相关的共同利益;看到了合作双赢的光辉前景。 相似文献
39.
蔡少卿 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2004,43(2):143-144
自20世纪30年代全汉升开创性地发表《中国行会制度史》后,学术界对这一问题的研究并未得到深化与广化,建国后,伴随着学术界对资本主义萌芽问题的讨论,行会制度才又重新成为学们笔下的探讨热点,“但令人遗憾的是,行会在许多人的眼中只不过是明清时期资本主义萌芽的‘伴娘’。它 相似文献