教师素质对小学英语课程实施的影响——小学英语课程实施影响因素分析之一

通过对实施课程的相关调查与总体分析，我们了解到目前的英语课程实施中还存在诸多问题，与文件课程[根据Goodlad的观点，文件课程(formal curriculum)是在一定理论指导下按照教育发展的需要以及现实社会环境和学生发展的了解，由课程研制者制定的一套文件，包含课程计划、课程标准和相应的教材，也译“正式课程”。]和学生的期望之间有着一定的落差。那么，导致这些问题的原因又是什么呢?影响课程实施的因素很多，而且非常复杂。教师是课程实施的核心因素。主要表现为以下几个方面：第一，     

利用特殊模型解决抽象函数问题

本文重点研究通过特殊数学模型来解决抽象的函数问题.     

油管接口损伤主要影响因素分析

油管的服役条件往往严酷复杂,油管接口螺纹处是油管最薄弱的环节。其接口损伤表现出各种各样的失效形式。本文论述了目前油管接口损伤的主要形式和特点,分析了影响油管接口损伤的主要因素,从工程应用角度出发,指出了预防油管接口产生粘扣、泄漏、滑脱和断裂的主要措施。     

一位院士的情怀对科技期刊编辑的启示——阅读《大家博友》《大师小文》的感悟

针对学术期刊数字化程度与影响力提升的效应问题,重点对江苏省17种中文地学类期刊的网络化建设及应用程度做了调研和量化分析,并将其数据与统计期刊近5年的影响因子和被引频次做了分析比较.结果显示,被统计期刊学术影响力指标的上升趋势,与评价期刊数字化应用程度高低的得分值有很好的对应关系.进一步分析结果表明,代表期刊数字化程度较高的微信运用,有可能对提升科技期刊学术影响力起到意想不到的推动作用.     

新媒体发展对图书馆的影响

在新媒体背景下,图书馆的生存与发展受到了挑战,图书馆受众逐渐减少,信息服务方式也亟须创新.面对新媒体的冲击与手机媒体的挑战,图书馆应认清现状,采取积极的态度迎接挑战,结合新媒体对图书馆的影响完善图书馆服务.     

基于互联网思维的信息素养教育“五力模型”建构

文章以互联网思维内涵与逻辑为基点,梳理了信息素养教育模式诸要素的变化,并依循互联网思维逻辑进行推演,提出了包含体验式课程设计、模块化教学内容、碎片化教育方式、协作式学习策略、进阶式培训过程的“五力模型”建构信息素养教育模式.     

众包模式在广告生产中的可行性研究

广告产业作为我国文化创意产业和服务业的支柱产业之一,目前进入发展瓶颈期,主要是由于广告商对广告功能性认识不足及广告生产缺乏创新型人才,以致广告出现创意不足等问题.随着互联网技术的不断发展,新兴的以网络为载体的生产模式开始逐渐取代原先工业时代的机器生产模式,出现了集合群众的智慧进行的产品生产.文章就新兴的众包模式是否可以解决广告生产所面临的难题展开讨论.首先,梳理了众包模式的兴起和特征;然后,分析成功运用众包模式的企业,探究众包模式在解决广告生产创意问题上的可行性.文章从三个可能影响众包模式开展的因素——参与门槛、预期收益和信任程度进行分析,总结了四个众包生产中可能遇到的问题——知识产权归属问题、信息安全问题、用户身份有效性问题及劳动无效问题,并对此进行探讨,以期为我国广告产业利用众包模式挖掘创意,解决现有困境提供参考与借鉴.     

试论文化市场对青少年的影响

化市场在产生正面社会效益的同时，对广大青少年也带来了负面影响。其原因是化市场还没有形成极为有序的机制，部分经营未认识和处理好经济与社会效益的关系，青少年的是非鉴别力不够。因此，要健全化市场，使其在社会主义物质明和精神明建设中发挥重要作用，对青少年成长产生积极健康的影响。     

引发民族地区农地流转的因素分析--以黔西北农村社区土地流转为例

文章在对黔西北地区农村社区土地利用现状研究的基础上,找出引发中西部民族地区农地流转的症结所在以及现今农地流转的必然性.认为农地制度缺陷、土地报酬递减是导致民族地区农地流转的根本的、深层次的原因,而婚丧嫁娶、劳务输出则是引发农地流转的表层原因.     

基于TAM图书馆用户信息系统接受影响因素研究

文章基于技术接受模型(TAM),探讨了影响用户使用图书信息系统的结构层面,将影响用户使用信息系统的因素分为主要因素和外部因素两大类,着重分析了组织环境、个体差异、信息系统品质等因素,以期为图书馆信息系统的使用和相关服务提供理论支持.