论广告基础教学中广告故事板课程设置的必要性

广告基础教学课程是围绕广告市场的发展规律和现实需要而设置的,其中广告故事板的教学是广告基础教学课程中重要的教学版块,是广告基础课向影视广告专业过渡的一门重要课程.在广告故事板版块的教学中,让学生充分了解广告故事板的作用和意义,提高广告故事板的创意和表现能力,并能很好的激发学生的学习兴趣,是十分重要和必要的.     

跟拍小明星

也许在别人的眼里,明星宝宝是光鲜的,星妈是让人羡慕的,可是宝宝拍摄广告的酸甜苦辣只有宝宝和父母能够切身体会。现在,跟着星妈的镜头和笔录,我们也来体会一下小模特们在拍摄过程中的快乐和辛苦。     

中西影视广告艺术设计的差异与成因

影视广告在全球一体化的趋势下呈现出变幻万千的景象,并反映了多元文化背景下的各种明显差异.本文着重研究中西影视广告艺术设计的差异,并探寻其成因,希冀对我国影视广告的发展提供一些借鉴和参考.     

《最后的盛世》教学案例与反思

（1）从文物看盛世：取材中国水乡周庄和世界遗产山西平遥古城为教学平台。展示关于巨商沈万山的图文资料：水乡风光、繁荣景象。展示影视广告《乔家大院》,繁荣的日升昌记店铺。师形象生动地补充了当时银票出现的必然性。并以导游的口吻设问：①走了周庄,游了平遥,你有什么感受？②明清时期为什么会出现这么多的商品？师生共同完成思考题,引出“商业繁荣”的知识点。     

两个拇指按得全场大奖 第六届学院奖全场大奖——安徽电视台《拇指篇》评析

"学院奖"是目前国内唯一由国家工商总局批准、中国广告协会主办,《广告人》杂志承办的权威奖项,为了充分挖掘学生潜力,激发创作热情,本届学院奖于2008年10月在安徽大学激情启动之后,途经13个城市进行巡讲,让学生更深入地了解命题企业对策略命题的详细阐述,亲耳聆听、亲身接触到全国最顶尖广告大师们的言传身教。安徽电视台参与了其中四站的巡讲(广州、上海、杭     

当代中国大陆及港台影视广告与受众心理研究

在市场经济占主导地位的社会中，商品已经不仅仅是商品，更是某种形象的象征，当你买进一件商品的时候，也就意味总你接受了一种现念、一种形象，而影视广告是塑造这种商品形象的重要手段。大陆、香港、台湾三地的影视广告与受众心理接受状况，既有明显的差异，却也有殊途同归的地方。     

影视广告专业教育的现状及改革研究

.我国广告教育始源于1983年的厦门大学,随着社会的发展、进步以及人们自身素质和认知度的提高,影视广告专业近年来得以迅速发展,并逐渐成为了热门的专业之一.本文通过对影视广告专业发展的影响因素、现状以及存在的问题做出分析和研究,提出了解决问题及促进影视广告专业发展的对策.     

影视广告艺术的创作方法研究

中国现阶段,影视广告的创作手法和表现力不够.人们都期待着具有新的诉求方式,具有奇妙的好创意和悦耳的美旋律的全新的影视广告艺术形式的出现.所以对影视广告创作方法的研究具有一定的现实意义.     

数字技术在影视广告后期制作中的运用

介绍了在影视广告后期制作中的数字化技术,通过分析影视广告创作中艺术和技术、内容和形式相结合的特性,结合影视广告实战性创作案例,综合运用动画制作、图形图表图像制作、片头字幕广告文字制作、镜头组接、特技制作、色彩调整、声音处理及配音等各种数字技术手段完成影视广告后期制作.阐述了数字化技术给影视广告后期制作带来的全新技术革命,精准地实现影视作品的创作意图,极大地提升了影视作品的创意空间.