小编荐书

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论高中生英语写作中的语用意识培养

英语写作一直是一个重要的模块,它反映了学生的综合语言运用能力,以及学生阐述自己观点的逻辑性。在高考英语写作训练中一直存在着一种怪圈,即学生和老师们都试图在找一种模板,来降低学生们在考试中的风险。久而久之,学生们越来越倾向于写八股文,求稳,按部就班,并且在写作中常做的就是翻译题意,而忽略了英语写作中的语用意识。本文以某校高二学生英语作文练习为例,阐明语用意识在英语写作中的重要性。     

母亲誊抄的家书

母亲是老实巴交的农民,没有进过一天学堂,经常说自己是睁眼瞎,因此她一定要让我念大学,跳出农门。在母亲的坚持下,1999年我顺利地考上了大学。那时我家还比较贫寒,父母时常被学费和生活费弄得焦头烂额,家里装不起电话,我只好通过写信与家人联系。大一那年,大学生活带来的新鲜感,还有对父母的思念,都使我迫不及待地想告诉他们这些,因此写信比较多。每次父母给我的回信也都是厚厚的,始终有说不完的话。但那些"长篇大     

阅读世界

今天,下着淅淅沥沥的小雨,雨珠像顽皮的孩子在空中捉迷藏,追逐着、嬉戏着。中午,我捧着一本书,周围如此安静,甚至是无声无息,唯有书中散发的清香随风飘逸,潜入我心底的某个角落。我在风儿、雨儿的陪伴下读着书。捧着《栀子花开》,栀子花便悄然在心中开放。它就像一杯香味浓得化不开的茶,令人回味无穷;又像一曲乐曲,忽高忽低,忽弱忽强,     

十个值得一去的网球城市（三）纽波特和网球名宿一起过暑假

作为一个网球迷,有两个地方必须要去朝圣,一是闪耀着“上帝”光辉的温布尔顿,另一个则是位于美国纽波特的国际网球名人堂。前者像一个优雅的公主,它孕育了现代网球的气质,后者则更像一个霸气的女王,在她的怀抱里,都是曾经闪耀网坛的名宿。     

悲莫悲兮生别离——古代离别诗情感意蕴探析

古人把离愁凝聚成美丽的诗行。长亭、杨柳、灞桥、美酒……或依依不舍、无语凝噎,或故作旷达、潇洒挥手,或凝视前路、忧心忡忡……每每吟诵离别的诗句,总能从其凄美的画面、难以言说的意境中体会到复杂、真切、凄美的别情,让人回肠荡气,感慨万千,回味无穷。虽然都是离别,但离别的人不同,离别的原因不同,离别的时间不同,离别时的心境不同,离别后的处     

浅议学习过程中偶发现象的觉察与调控

诸多的观摩课、展示课,执教老师的教学可谓是行云流水、游刃有余,学生学得也是热烈、激动。但是,学习效果如何?教师是不是只顾着追求理想中的完美,却忽视了学生学习时的偶发现象?一、对于学习过程中偶发现象的觉察新课程标准要求我们在教学过程中,要充分尊重学生的主体地位。为此,教学中我们要心中装着学生,眼中看着学生,耳中听着学生。关注个别对象的同时,也要眼观四路耳听八方。教学过程中,我们不能静止不动,必须移步换     

无处不在的爱——王翠萍老师和孝心少年的故事

雷晋宇是池州市贵池区杏花小学五(1)班的学生。他文明守纪,孝敬长辈,尊敬师长,成绩优秀,是个全面发展的好学生,还荣获了池州市首届孝心少年的光荣称号。但是,这是现在的雷晋宇。以前的他可不是这个样子。这得先说说雷晋宇有点特殊的家庭。雷晋宇的家在农村,父母为了让他接受更好的教育,在城里租了房子,把他送到城里读书。他的父亲在外打工,身有残疾的母亲只能在家做些     

有“舍”才有“得”——《孔明智退司马懿》教学赏评

自2008年底,小学语文阅读教学掀起略读教学讨论的大热潮。这场大讨论,让我们对略读课文教学有了新的认识,新的思考。《孔明智退司马懿》（人教版五年级下册）正是在这样的背景下尝试的教学。著名特级教师张化万老师说过：教师进行文本细读,在对文本高峰体验后,要有取舍地在课堂教学中呈现教师对教材的理解。     

基于WPHM的动车组牵引传动系统可靠性分析

提出了一种考虑天气因素的威布尔比例故障率模型(WPHM),采用威布尔分布的基准故障率函数,构建能够反映动车组外部运行环境的天气因素协变量,建立牵引传动系统的部件WPHM,利用遗传算法进行模型参数估计,依据所估计参数得出正常天气状态和恶劣天气状态下各部件的故障率和可靠度。实例研究表明,当牵引传动系统各部件均处于耗损失效期,部件均不同程度受天气因素影响,其中影响程度较大的部件有M2S车牵引电机及冷却风机,TP车主断路器,TPB车主断路器,MH车牵引电机及冷却风机等;不同天气状态下系统各部件的故障率和可靠度随服役时间推移均有明显变化,尤其恶劣天气状态下部件故障率更高,可靠度更低。因此,模型能有效地度量天气因素对部件可靠性的影响,为运用维修决策提供理论依据。