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31.
钟志平 《赣南师范学院学报》2004,25(4):83-85
辞格理论研究是汉语辞格研究中的薄弱环节。王希杰对辞格理论作了深入而又系统的研究,他对辞格的性质、辞格系统的整体分类、辞格形成基础、辞格的价值和功能、辞格运用的原则等理论问题的论述就具有独特的视角和建设性,对解决当前辞格研究中的诸多问题具有重要的指导意义。 相似文献
32.
班社 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2007,35(3):333-333
臧宏教授的《中国哲学智慧问题研究》近期已由安徽人民出版社出版。本书以探讨中国哲学智慧问题为核心,从四个方面展开探讨:首先,它通过考察中国历代哲人的智慧,对智慧的内涵、智慧与知识的关系、智慧如何能“得”、如何能“达”等问题,作了比较深入的论述。 相似文献
33.
语文课堂教学语言是沟通师生之间的关系、进行信息交流、知识传播和品德影响的桥梁或纽带,是开启学生智能的钥匙。所以,语文课堂教学语言是一种师生间的交际语言。“口耳相授本是人与人交际的通常渠道之一,教师教学生也是人与人交际。”既然是交际语言,那么要想达到理想的交际效果,达到教学的目的和要求,实现传道、[第一段] 相似文献
34.
35.
弗得伯格模型与我国企业专利竞赛策略 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍弗得伯格等人的二阶段专利竞赛模型,并将该模型与后动企业的竞争战略联系起来,提出了后动企业在专利竞赛中可以选择的三种战略,即理性的不战而退战略、进攻性的速战速退战略、防守性的紧跟战略,从而为后动企业参与专利竞赛提供了战略选择的依据。 相似文献
36.
本文从样本的年龄结构和数学模型的选择两个方面讨论了赵红州提出的“科学创造最佳年龄规律“的局限性,指出把该规律作为人才开发和科研管理的依据会造成一定程度的人才资源浪费. 相似文献
37.
近几年,广播电视娱乐类节目发展非常迅猛,广播也涌现出一批不错的娱乐类节目,而且在不断取得一些进步,比如沈阳电台的“娱乐双响炮》等。但是,总体来讲,广播娱乐节目还存在很多问题,一是生命周期短,一个娱乐节目的有效生命周期也就半年,有时候能坚持到一年,偶尔能到两三年,就觉得是一个奇迹了, 相似文献
38.
木玖 《课堂内外(高中版)》2007,(12):62
樱花放肆的颓败,明目张胆的凋零。一夜夜,在梦中经久不息的轮回。我抬起头看着灰蓝的天空,有云朵悠悠地飘走。于是我想去看海,听 相似文献
39.
孙露丹 《蒙自师范高等专科学校学报》2007,5(4):44-48
"得"字主谓补语句与动词次类有关,依据动词带宾语情况的不同,将动词及物性分为四个强弱等级;部分"得"字主谓补语句和把字句不可转换,这也与动词的次类意义有关,同时也与句中名词的句法语义特征、论元角色以及定指非定指等性质密切相关,不可转换的"得"字主谓补语句,有不可转换的特殊原因。 相似文献
40.