这道电学黑箱题有误吗

一道常见的电学黑箱题如下：一只黑箱有A、B、C三个接线柱，如图1所示，已知黑箱内的电器元件只有两个，某同学利用多用电表电压档测量，各接线柱间电压均为零，利用欧姆档进行6次测量，将每次红黑表笔的位置与测得的阻值记录如下表：     

浅谈在安装信息系统建筑物中电浪涌保护器(SPD)的选择

安装信息系统的建筑物除了要防直击雷,还要防电磁感应、电磁辐射造成的过电压、过电流,阐述SPD在强电系统中的三级保护设置、弱电系统的保护设置。以及如何根据限制电压、通流容量选择SPD。     

电力系统电压稳定性的研究

对国内外电压稳定问题研究的现状进行了概述。特别介绍了对电压失稳机理的认识以及当前广泛采用的几种电压稳定性的分析方法，而且还介绍了电压稳定研究进一步发展的方向。     

三相非线性负载时中线谐波电流和电压分析——兼论医院电气设计中的谐波治理与接地系统的关系

通过对三相非线性负载时正弦电流畸变波形的数学分析,论证中性线上存在剩余基波和谐波电流,以及中性点上谐波电压存在的原因,给出三相电源负载与中性点上电压的关系式,为三相非线性负载下接地系统的选择提供参考依据。     

对模仿法拉第电磁感应探究实验的商榷

一、提出问题现行普通高中课程标准实验教科书《物理3—2》(人民教育出版社,2010年4月第3版)第6面图4.2-3(如图1所示)为模仿法拉第电磁感应的探究实验.若按如图1所示的装置进行实验时发现,当开关处于闭合状态,即使滑动变阻器的滑片不动,副线圈B中却始终有感应电流产生,与探究感应电流产生条件的实验预期结论不符合.若按全日制普通高级中学     

自制教具研究电动机的反电动势和输出功率

电动机的反电动势问题、输出功率问题是教学难点,为此,我们在教学中做了两块演示实验板来帮助学生理解,在教学中取得了很好的效果.该教具还在2010年第9届全国中学物理教师自制教具评比活动中荣获一等奖.一、研究电动机的反电动势第一块演示实验板实物图如图1所示,电路图如图2所示.所需器材有:在转轴上装有转柄的电动机     

求解线圈与磁场左边界两交点问的电压

如图1所示,均匀的圆形线圈质量m=1kg,电阻R=0．6Ω,半径r=1m,     

2010年全国高考（江苏卷）物理压轴题图像解法

题目.制备纳米薄膜装置的工作电极可简化为真空中间距为d的两平行极板,如图1（a）所示,加在极板A、B间的电压UAB作周期性变化,其正向电压为U0,反向电压为-kU0（k〉1）,电压变化的周期为2τ,如图1（b）所示.在t=0时,极板B附近的一个电子,质量为m、电荷量为e,受电场作用由静止开始运动.     

对《U-I特性曲线应用初探》一文中例6的疑义

本刊2011年第3期18页《U-I特性曲线应用初探》一文.原文中把定值电阻R看成是电源内部的电阻,则等效电源的内阻为10Ω,小灯泡两端的电压就为外电压,这些没有问题,但是题目中的原电路图是两灯泡并联,