全文获取类型
收费全文 | 175773篇 |
免费 | 181篇 |
国内免费 | 214篇 |
专业分类
教育 | 147590篇 |
科学研究 | 7204篇 |
各国文化 | 467篇 |
体育 | 2213篇 |
综合类 | 5878篇 |
文化理论 | 2961篇 |
信息传播 | 9855篇 |
出版年
2024年 | 565篇 |
2023年 | 2434篇 |
2022年 | 2903篇 |
2021年 | 2787篇 |
2020年 | 2650篇 |
2019年 | 2750篇 |
2018年 | 1478篇 |
2017年 | 2493篇 |
2016年 | 3035篇 |
2015年 | 5467篇 |
2014年 | 13221篇 |
2013年 | 11349篇 |
2012年 | 13090篇 |
2011年 | 13578篇 |
2010年 | 12074篇 |
2009年 | 11961篇 |
2008年 | 13460篇 |
2007年 | 10406篇 |
2006年 | 8039篇 |
2005年 | 7606篇 |
2004年 | 7260篇 |
2003年 | 6833篇 |
2002年 | 6083篇 |
2001年 | 5648篇 |
2000年 | 4314篇 |
1999年 | 1210篇 |
1998年 | 796篇 |
1997年 | 644篇 |
1996年 | 405篇 |
1995年 | 378篇 |
1994年 | 328篇 |
1993年 | 245篇 |
1992年 | 210篇 |
1991年 | 156篇 |
1990年 | 109篇 |
1989年 | 87篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 20篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 8篇 |
1980年 | 2篇 |
1957年 | 4篇 |
1956年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 49篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
《中学生数理化(高中版)》2015,(5)
高中数学教学应当培养学生的一些基本数学能力.首先增强数学思想方法的教学意识,其次构建能力培养平台.数学能力一旦形成,学生就具备了向可持续发展和更好方向发展的造血功能. 相似文献
992.
分析高职院校应对校园突发事件的常规方法,阐述运用思想政治教育方法应对校园突发事件的必要性,提出高职院校应对突发事件的思想政治教育方法:引导学生以科学的人生观、价值观、世界观对待突发事件,还原突发事件的客观面貌;挖掘学生运用辩证方法理性分析问题和解决问题的能力,充分发挥学生应对突发事件的积极性;鼓励师生以换位思考、科学判断、坚定信念等方法消除心灵阴影,营造安全和谐的校园氛围。 相似文献
993.
转化思想是数学思想的重要组成部分。它是从已知领域发展,通过数学元素之间向未知领域转化,将未知的、陌生的、复杂的问题通过演绎归纳等方法转化为已知的、熟悉的、简单的问题,从中找出它们之间的本质联系,解决问题的一种思想方法。在小学高年级数学中,许多新知识的形成是随着新问题的解决而产生的,我们一般是将复杂问题转化为简单问题,将难解问题转化为易解问题,将未解问题转化为已解问题,将抽象问题转化为直观问题,将不规范的问题转化为规范的问题。 相似文献
994.
李红春 《河北理科教学研究》2014,(5):29-31
正高考和竞赛中的排列组合问题往往立意新颖、构思精巧,解法灵活,能较好的考查学生分析问题和解决问题的能力倍受命题者的青睐.笔者发现有些排列组合问题,它们和数列知识有着紧密的联系,通过挖掘题目中的隐含条件,建立递推关系,借助化归思想解题,具有很强的可操作性,值得大家尝试. 相似文献
995.
<正>火车跑得快,全靠车头带;办所好学校,一定要有个好校长。当个好校长,需要具备极高的教育思想、管理智慧、教学能力、科研意识、创新视野、影响力等,一句话,校长必须是个品格高尚的全能人才。我自29岁当校长后,一直在竭尽全力地执著追求着;08年合校以来,我校多措并举,连续三年中招成绩在全县名列前茅。虽然取得了一点成绩,但我依然觉得未能实现当个好校长的夙愿,我深切地体会到办所好学校真难!如今,年知天命,回首往昔,虽不见丰碑,但也少遗憾,确实丰富了自己的人生,现有几点体悟与大家分享。 相似文献
996.
关海燕 《中小学作文教学(小学版)》2011,(27)
为顺应时代发展的要求,信息技术越来越成为人们工作生活中不可或缺的资源,北京市大兴区第六幼儿园(以下简称我园)教师们大胆地将信息技术运用于教育教学之中,对科学研究起到了促进作用。采用各种方式组织教师进行培训,使他们在信息技术方面的业务水平得到了提高,从而促进幼儿全面发展。 相似文献
997.
刘志超 《作文成功之路(小学版)》2011,(Z1)
七、细节细在哪儿(下)别捣乱!小鸡假装虎着脸说,还‘英富’,一听名字就知道平时学习不认真,应付了事。认真听!人物的活动是受思想支配的,所以人物的活动可以反映人物的性格特点、思想品格、学识修养等。因此写人物时一般不要直接说某某幽默风趣、讲文明懂礼貌、有爱心、乐于助人什么的,要让人物动起来,让人物通过自己的活动来说话,这样人物才能生动鲜活立体地出现在读者眼前,成为‘活生生的人’。 相似文献
998.
杨永忠 《中学生数理化(高中版)》2011,(2):96-96
在中学数学教学中如何突出数学思想方法,使学生形成用数学的眼光看问题,用数学的思想考虑问题,用数学的方法解决问题的良好习惯越来越被广大的数学教育工作者所重视.但是,长期以来由于应试教育的影响,人们已习惯了重现有知识的传授而轻对知识所蕴含的思想和方法的挖掘的传统教学模式.我们必须从传统的教学模式的束缚中解脱出来,构建一种以突出数学思想方法为主、着眼于培养学生创新素质的全新数学教学模式,就需要解决下面突出的三个问题. 相似文献
999.
现代社会中,全球化已经成为一种趋势。文章从民族自信心和尊严的逐渐丧失;心态的浮躁和缺乏归属感;社会不安定因素的产生,三个方面分析了在全球化背景下对成年人思想政治教育的冲击。并提出了在思想政治教育上加强对成年人的道德和思想的教育;加强民族精神和国家意识的培养;加强社会道德文化的建设和发展的对策。 相似文献
1000.
转化角度,改变思维,可以使复杂问题简单化.在数学中,函数与方程的思想起到的就是这样一种作用.你知道函数与方程思想吗?你了解它的应用吗?看完了本文,你就会对运用它来解决数学问题得心应手了! 相似文献