钩稽史沉 弘扬奋志——评长篇小说《水龙》

王雨是一位使命意识颇强的作家，因此，他的作品并不只是一般地满足读者娱乐消遣的需要，而是期望通过文学这一审美形式，使读者获得精神上的滋养。长篇小说《水龙》（重庆出版社2005年出版）以上一个世纪之交的重庆城为舞台，展现在民族资本主义萌芽的社会转型期，老一辈重庆人的焦虑、躁动、觉悟和拚搏，具有鲜明的地方特色，是一本不可多得的爱国主义乡土教材。     

新时期图书馆员的自身素质的提高

图书馆员为适应信息时代发展的需要，要从人文精神、情绪智力、信息意识三个方面来加强自身素质的提高，才能与时俱进，推动图书馆事业的发展，为社会提供优质的服务。     

当前婚姻档案利用中的若干问题及思考

近年来，随着档案馆向社会开放程度的进一步扩大，全社会的档案意识进一步增强，公民来档案馆查询与日常生活密切相关的个人档案信息的人次与日俱增、逐年上升，查询利用量主要集中在婚姻档案、知青档案、独生子女档案、学历档案等，而其中婚姻档案的查询利用是所有档案查询利用率最高的。据统计，2004年1～9月，黄浦区档案馆共接待公民、法人等社会各界查阅利用档案文件资料2840人次。     

服务意识是档案工作的灵魂

针对档案界出现的一些现象，本文从档案工作的本质属性出发，提出了整个档案工作都要坚持档案服务的观点，通过档案服务与商业服务、政府服务的比较，指出档案部门和人员需要强化服务意识，把服务意识当作档案工作的灵魂。     

关键词

高校思政工作 教育部近日召开新闻发布会,发布《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,提出充分发挥课程、科研、实践、文化等方面工作的育人功能,挖掘育人要素,完善育人机制,优化评价激励,强化实施保障,切实构建“十大”育人体系。     

河南理工大学马克思主义学院教师、一等奖获得者 王威:让思政理论在课堂上闪光

在王威看来,思想政治理论课(以下简称“思政课”)教师不仅要“姓马”“信马”“言马”,更要“爱马”。思政课教师只有自己心里有阳光,才能培养出看得到阳光的人;只有自己有信仰,才能把信仰传递到学生身上,从而塑造充满正能量的新时代人才。     

河南工业大学马克思主义学院党委副书记兼副院长、特等奖获得者 李海涛:四步走,让思政课“炫”起来

当前,不少大学生在上思想政治理论课(以下简称“思政课”)时,不认真听讲,玩手机、睡大觉。作为一名思政课教师,李海涛一直致力于改善这种状况,让思政课“炫”起来,增强课堂吸引力和学生获得感。把手机用起来。     

郑州大学西亚斯国际学院马克思主义学院教师、特等奖获得者 张婧:让思政课活起来、潮起来、强起来

“台上一分钟,台下十年功。”自从教以来,张婧在思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学中以“四有”“四个引路人”“四个相统一”好老师的标准严格要求自己,以学生为中心,有的放矢设计课程、恰当运用实践案例、准确把握核心概念,让思政课真正活起来、潮起来、强起来,把思政课真正讲到了学生心坎儿上。     

高职思政教育的挑战与机遇探析

当前高职思政教育的重要性与紧迫性并存,面临社会环境、个体素质的挑战,以及高度被重视、课程思政兴起的机遇,建议建立长效机制,拓宽信息渠道,发挥基层组织战斗堡垒作用,提升人才培养水平。     

培养学生自主学习数学的能力

新的数学课程倡导以科学探究为突破口，激发学生的主动性和创新意识，促进学生主动学习．数学教师要从根本上转变观念，摆脱传统教学模式的束缚，在培养学生自主学习的能力上动脑筋，下功夫，让学生热爱数学、理解数学，使学生在浓厚的兴趣中认识新知，掌握技巧．现从以下几个方面谈谈如何培养学生自主学习数学的能力．