高校辅导员加强学生干部培养方式的探索

高校学生干部是辅导员管理学生的重要辅助力量.学生干部的综合素质和工作能力直接影响辅导员学校工作的效率和质量.当前,建立和完善高校学生干部培养机制是一个时代课题.就辅导员加强学生干部培训策略进行了深入研究,详细阐述了学生干部培训的意义、学生干部培训中存在的问题以及辅导员培训学生干部的途径,以培养优秀的学生干部.     

情境互动教学模式在幼儿心理学教育中的运用

中职教学中,幼儿心理学是非常重要的组成部分.中职学生心理还没有完全成熟,学习积极性也不是很高,对于幼儿心理学中理论知识的学习不感兴趣.面对这种情况,教师必须转变教学观念,积极寻找有效的方法提升学生对幼儿心理学的兴趣.情境互动教学模式是一种集情境创设和师生互动于一体的教学模式,具有将知、情、意、行融成一体的特点.教师在课...     

民法学课程教学存在的问题及改进探索 ——以新疆理工学院为例

民法学是法学专业核心课程,其基本原理、基本方法对学好其他法律学科起触类旁通、融会贯通的作用,对法学人才的培养发挥着重要作用.现阶段新疆理工学院民法学课程受制于主客观因素,在教学过程中还存在一些问题,不能适应教学目标的需要.通过对新疆理工学院法学专业对人才培养的迫切需求和民法学课程的特点及教学过程中存在的问题进行深入讨论...     

社科院图书馆信息咨询服务探析

文章细析了社科院图书馆工作职能和服务对象的特征,揭示了当前社科院图书馆信息服务现状和普遍存在的问题,并根据形势发展与要求,针对性地提出了提高信息咨询服务质量的方向和措施.     

高中信息技术教学中学生计算思维的培养探究

高中阶段学生对于信息技术并不陌生,需要通过参与信息技术课程,培养自身计算思维。因此,教育工作者应当立足学生具体学情,让学生学会借助信息技术分析问题、解决问题,真正提高信息技术课程的实用性和有效性。     

学校应该怎样培养学生的劳动精神

中小学劳动课程历经40年发展,《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的颁布,使得劳动课程单独成为学校课程之一。其培养目标之一就是要为社会培养具有较高劳动素养的合格劳动者。在劳动课程的实施过程中培养学生准确理解劳动的意义。在劳动实践过程中逐步形成正确的劳动观念,勇于挑战劳动中的困难,能流汗、能吃苦。尊重劳动者、尊重劳动成果。中小学校在这一课程实施中应该因地制宜,寻找适合各自学校的实施途径,通过对校内校外各种资源的合理利用,最终达到培养学生劳动精神的目的。     

体验式教学在小学音乐教学中的应用研究

教育行业在新时代背景下呈现出全新的发展态势,小学音乐教育在现代教育体系中已经获得重视。作为一门陶冶艺术情感的课程,在音乐教学工作中,老师可通过体验式教学组织开展各项教学活动。本文将基于当前小学音乐教学状况,探究体验式教学在小学音乐教学中的应用措施。     

读中学写 以写促读——小学语文阅读教学中读写结合指导策略

在语文阅读教学过程中,通常会涉及丰富多样的阅读材料,这对于学生拓宽知识广度和深度都有着十分关键的作用。阅读和写作是小学语文教育活动的两个重要组成部分,也是学生学习语文过程中最重要的实践形式。在教师的合理设计下,可以在语文课程中建立一种特殊的阅读和写作相结合的教学形式,提高学生的语文学习和表达能力。     

优秀传统文化推进高校资助育人途径新探

教育公平是推动社会公平的一个重要方式,而高校资助育人工作是解决家庭困难学生学习问题的核心。党的十九大报告中明确提出“坚持立德树人”和“健全学生资助制度”;教育部在《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中提出建设“资助育人”十项质量提升管理体系,主要论述了怎样灵活开展高校资助育人工作,充分阐述了资助工作在育人中的重要性。该文从中华优秀传统文化的视角,分析高校资助育人工作,并对现阶段我国高校资助育人工作面临的新情况及关键问题进行讨论,重点围绕新时期怎样充分发挥立德树人的重要作用,以中华优秀传统文化为切入点,讨论推动高校资助育人工作的新途径、新措施。     

引入社会力量 推动公共文化服务建设

在全球经济体系的快速发展,人民生活质量不断提高过程中,生活生产需求逐渐完善满足的背景下,人们对精神文化的需求越来越大。为满足人民对文化的需求,提升人民的科学文化素质,增强文化自信,增加文化自豪感,各国根据实际情况实施公共文化服务建设。公共文化服务建设需要各方面力量的推动,而社会力量包含着多样的、多元的、各方面的力量,是当代社会各方面力量的集合体,能够推动公共文化的服务建设,社会力量的参与成为推动公共文化服务建设的重要方式。