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<正>近日看到一篇关于《美国优秀教师行为守则26条》的文章,其中第一条就是"记住学生的名字。"这一看似简单的要求,在美国优秀教师行为守则中排到了第一位,可见其意义非凡。对此,我深有同感,因为在接触新一届学生时,如能把握住这一条,往往 相似文献
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古人云:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"、"书读百遍,其义自见",说明朗读有助于理解;"读书破万卷,下笔如有神",说明读书积累会产生质的飞跃。美文不厌百回读,诗的意象美、结构美、音韵美,都是通过反复诵读来体味完成的,一些情景交融的精美散文也需要在读中体味作者写景的精妙与感情的细微。其实,"读"是语文教学的回归。 相似文献
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陈日升 《邵阳学院学报(社会科学版)》2000,(5)
教学方法改革是提高教学质量的重要一环 .本文通过普通训练与带眼罩训练的对照比较 ,看出带眼罩训练促进了肌肉运动感受性的提高 ,从而提高了投篮命中率 ,是快速提高课堂教学质量和运动训练水平的好的教学方法 ,值得进一步探索和研究 相似文献
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