看到集体,也要看到个体

那年期末考试,班级成绩非常理想,均分在学区排名第一,我心情自然格外好。誊写成绩单时,我意外发现小玉居然只考了六十来分,有点不太相信。这孩子,平时考试没低过八十五分,怎么这次考成这样了?本来想去查分,但想想还是算了,第一是查分手续非常复杂,第二是班级均分已经第一了,再查也没多大意义。一份份成绩单发下,一张张笑脸绽开。孩子们三五成群聚在一起叽叽喳喳兴奋地相互比较着成绩。只有一个孩子例外,那就是小玉。     

意外

这件意外其实和我没有关系。那个下午挺美好,高二新学期伊始,一切都像那年雪灾过后的列车一样,重新顺畅地沿着轨道行驶,所有的事物看上去都很不错。延续上学期的习惯,我和同学一起开始新学期在公园的第一次长跑。因为学校和公园距离很近,所以公园里还有很多正在集体锻炼的高三级学生。我之所以喜欢在公园跑步就是因为不会觉得累,路的两边种着高大的观赏植物,遮天蔽日,满眼葱绿,我越跑越     

外出安全100分

除了上学和回家,小朋友也有自己要好的玩伴,有自己的小安排。可是,当你出门时,爸爸妈妈可是非常非常担心你的安全呢。为了让亲爱的爸爸妈妈放心,也为了保证你自己的安全,以下几条基本守则,请你在出门时一定要记住哟:     

北美的校车安全

2011年11月27日,在第五次全国妇女儿童工作会议上,温家宝总理说,＂近来,一些地方连续出现令人痛心疾首的重大校车安全事故。这件事情提起来,我心里也很不安。＂温家宝强调,要预防和避免儿童各种意外伤害,     

在探究中发现,发现中探究

在解析几何中,过定点的直线与坐标轴围成的直角三角形倍受命题者的青睐,与之相关的问题有长度之和(或积)、面积的最值等.文[1]、[2]分别总结了与之相关的问题,给出了求解方法并推广,得到了一般性的结论.笔者对此再探究,发现与周长有关的一个问题,寻求其解法后意外发现了一类问题,并进行一般性的推广.问题过点P(2,1)的直线l与x、y轴的正半轴分别交于A、B两点,求△ABO周长c的最小值,并求出此时对应的直线l的方程.     

正视教学意外激活课堂教学促学生成才

教学意外在这里指学生对于教师设计的教学活动,不能作出预期的学习反应的教学现象。它贯穿于整个课堂教学中,如果我们能正确对待,就能激活课堂教学,使学生成才。(1)设计上出现"意外"。设计的问题过难,让学生畏惧;设计     

两次“留一手”挺过事业的险关

辽宁省长海县有一名普通的渔民叫李萍．她与妹妹在1996年一起到大连市来闯荡。从小生活在海边的李萍非常喜欢游泳，所以一有空闲就去海边。没成想一次游泳过程中意外受伤的经历．却改变了她的整个人生。     

如何培养主持人应急能力

过去，节目主持人常常是那些“俊男靓女”、“漂亮面孔”，如今已逐渐被“智慧型”和“风格型”的节目主持人所取代。这表明，综合素质对一个节目主持人的要求已远远超过了对其外貌的品评。应急处理能力作为主持人综合素质表现的一个方面显得尤为重要。主持人在节目主持这项富有挑战性和创造性的工作中难免会遇到一些意外情况，这就需要主持人及时和恰当的处理。处理得如何则显示了一个节目主持人素质水平的高低，[第一段]     

化学教学中的“意外”促进学生的生成

教育家布鲁姆说过:"人们无法预料教学所产生的成果的全部范围.没有预料不到的成果,教学也就不成为一种艺术了."叶澜教授指出:"课堂应是向未来方向挺进的旅程,随时都有可能发生意外的通道和美丽的园景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程."在课堂教学中,     

关于农村中小学安全管理的思考

据统计，2007年浙江省校园安全事故较同期下降了13．1%，死亡率下降了16％，但还是意外死亡7753人，各种事故发生43410起，经济损失35．6亿元。这些触目惊心的校园安全事故的发生，不但影响了学校正常的教育教学秩序，而且严重损害了学生及家长的利益，危及社会的稳定。事实上，失去了“安全”这个前提，就谈不上教育目标的实现和人才培养任务的完成，“生命不保，何谈教育？”因此，牢固树立依法治教的理念，大力加强学校安全教育，规范各项制度，切实加强中小学校安全工作管理，以高度的责任感和事业心来履行我们的神圣职责和使命，确保青少年健康、安全成长，迫在眉睫。