爱你不是意外

创作才子薛之谦2013全新专辑《意外》已经发行，其中的同名主打曲疏放的英伦摇滚曲风继《丑八怪》之后再度冲击了歌迷耳界。     

论高中体育教学中意外伤害事故的预防

高中体育教学中意外伤害事故时有发生,给学生的健康成长造成了一定的威胁,也严重干扰了正常的教学秩序。文章分析了意外事故发生的原因,对如何采取相应的防范措施进行阐述,目的是引起广大教师的重视。     

“单独高考”不应只是奖赏

正高考正是为国家选人才,而德为才之帅,柳艳兵已经用他的行为做了一份最好的道德考卷,如此人才怎能因为错过高考时间而被拒之门外?临危不惧,勇于担当,德才兼备才是国家需要的人才,多所高校伸出橄榄枝就表明了对其优秀品德的肯定与认可,单独组考更体现了教育对德行教育的重视。在人生的考场里,其他     

农村初中体育课学生意外伤害预防实践思考

体育教学的主要目的是为了提升学生的身体素质,但目前农村体育教学中学生意外伤害事故频发,对学生、家长、教师和学校都产生了巨大的伤害,严重违背了体育教学的目标。体育教师必须在教学中使用有效的方法,增强自己的责任意识,做好安全防患工作,降低意外伤害的概率,确保农村体育教学的顺利开展,让学生能够在校园内健康成长。     

尊重与善待课堂中的意外有利于学生成才

正尊重与善待课堂中的意外,有利于学生成才。职业教育中的德育课堂教学是一个非常复杂的创造性劳动。无论教师多么富有经验、掌握多少渊博的知识,课前做了多少认真的准备。可是在课堂中还是难免有一些"风吹草动",遇到一些"突发事件"和"意外事件"。如学生的突然发问、恶作剧、唱反调、插嘴、哗众取宠,一些令老师尴尬的事情经常发生,同时还有一些由于自     

“意外”,也是一种别样的精彩──一节自习课给我带来的思考

当"意外"翩然而至时,教师只有"以学生发展为本",立足全体,着眼发展,充分利用这一宝贵教学资源,才能使学生在学习过程中发挥主体作用,使课堂充满灵感的火花和生命的活力。笔者结合自己的教学实际,对有效利用课堂的"意外生成"进行了初步的探讨。     

谁为学生意外伤害事故埋单

“现在的学校已经成了‘无限责任公司’。”2013年，在湖南省14个市州教育局长座谈会上，有教育局长感叹说，现在学生的安全问题，无论是发生在校内还是校外，只要出了问题，埋单的往往是学校和教育部门。他们期盼能从顶层设计开始做好规划、决策、协调和指导。     

如何应对高中语文课堂中的“精彩意外”

记得正叶澜教授曾经说:"课堂是向未知方向挺进的旅程,随时都可能发生意外的通道和美丽的图案,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。"的确,在我们的高中语文课堂上会发生太多的"意外"。其实在课上出现一些"意外"是很正常的事,作为教师我们不能一味地用粗鲁的方式对待,我们应该把"意外"化为"精彩",化"腐朽"为"神奇"。     

课堂意外的化解策略

语文课堂真实反映了师生的教学场景,有不可预测的意外性,教师必须善于捕捉并即时纳入临场设计中,巧妙运用于教学活动中。     

关注课堂新生成 展现课堂之精彩

在实施新课改、倡导高效精品课堂的今天,"动态生成"是新课程倡导的一个重要教学理念,是体现教师驾驭课堂能力的一项指标,是衡量教师面对课堂偶发事件应急能力与智慧的一个标准,更是评价教师综合素质的一个重要条件。