全文获取类型
收费全文 | 245727篇 |
免费 | 1189篇 |
国内免费 | 1030篇 |
专业分类
教育 | 195337篇 |
科学研究 | 21647篇 |
各国文化 | 544篇 |
体育 | 3622篇 |
综合类 | 4947篇 |
文化理论 | 1236篇 |
信息传播 | 20613篇 |
出版年
2024年 | 681篇 |
2023年 | 2909篇 |
2022年 | 3390篇 |
2021年 | 3832篇 |
2020年 | 3731篇 |
2019年 | 2786篇 |
2018年 | 1606篇 |
2017年 | 2233篇 |
2016年 | 3348篇 |
2015年 | 6814篇 |
2014年 | 24568篇 |
2013年 | 16728篇 |
2012年 | 18571篇 |
2011年 | 21860篇 |
2010年 | 21009篇 |
2009年 | 18612篇 |
2008年 | 22721篇 |
2007年 | 18002篇 |
2006年 | 13119篇 |
2005年 | 12369篇 |
2004年 | 8380篇 |
2003年 | 5869篇 |
2002年 | 4423篇 |
2001年 | 3395篇 |
2000年 | 2954篇 |
1999年 | 1045篇 |
1998年 | 703篇 |
1997年 | 503篇 |
1996年 | 339篇 |
1995年 | 300篇 |
1994年 | 284篇 |
1993年 | 204篇 |
1992年 | 187篇 |
1991年 | 180篇 |
1990年 | 106篇 |
1989年 | 91篇 |
1988年 | 21篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 21篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 9篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 5篇 |
1950年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
72.
教学是教与学双边活动的过程。教与学是既对立又统一.双方都是积极因素.把两者的积极因素充分地调动起来.以教促学.以学促教.使整个教学过程处于互动之中。有效的师生互动.既要体现课堂教学的指向性.突出重难点.又要有利于学生创新能力的培养。 相似文献
73.
物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,而探究实验就是从提出问题开始的。著名科学家爱因斯坦认为:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为,解决问题也许是一个教学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看新的问题,却需要有创造性的想象力,是标志着科学的真正进步。”传统的教学模式是将知识技能分解,并从部分到整体的、有组织的加以呈现,学生通过倾听、练习和背诵再现教师所传授的知识, 相似文献
74.
在这里工作了12年,李志林熟悉麻栗坡烈士陵园大部分烈士“房子”的位置以及他们的故事,更何况,他就是在这里长大的。 相似文献
75.
76.
李富君 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(3):6-10
马尔库塞从社会批判的角度对资本主义社会的生态问题进行了揭露和批判,提出了自然解放的重要思想,并对生态问题的根源和出路作了积极探讨。在他看来,科技异化是资本主义社会生态问题的直接根源,并由此提出具体的解决方案,即新技术观和建立一个“生存缓和”社会。马尔库塞的思想不仅对西方生态学马克思主义的形成作出了决定性贡献,而且对于我们当前解决生态危机,实施可持续发展也具有重要启迪。 相似文献
77.
1.重视概念教学,为思维能力的培养提供智力支持。
一切思维活动必须以丰富的知识经验为依据,以概念为基础,通过逻辑推理的方法来进行。数学概念对学生数学知识的获取、能力的提高、思维的发展起着决定性作用。因此,教师在教学中首先要使学生搞清概念的来龙去脉,明确概念的内涵与外延。对易混淆或相近概念要通过对比,找出其共性和个性;重点概念应通过思维的深化更深入地理解其内涵与外延, 相似文献
78.
我们知道,应用一元二次方程根的判别式可以解决不少相关数学问题,但有些学生在应用根的判别式时,常因考虑不周而导致不应有的失误。以下试就此作一辨析。 相似文献
79.
创新是一种永恒的生命力。对于电视来说,尤为如此。受众审美习惯在不断变化,他们对新鲜事物具有强烈的感知能力。不创新,就会造成审美疲劳。电视创新主要体现在节目创新、技术创新和管理创新。节目创新是基础,是核心,是灵魂,是关键,也是电视创新的突破口。 相似文献
80.
张军香 《吕梁教育学院学报》2004,(2)
词语形象色彩的形成要凭借一定的语言手段来完成,比喻法、借代法和说明法是三种主要表现方法,运用形象色彩词语可以增强语言的表现力。 相似文献