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黄翰 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(11)
懒惰猴子和勤勉鸟是邻居,它们也是好朋友。一天,猴子醒来说:房间这么乱,我必须要做很多清洁。鸟儿听后说:小猴子,你是正确的。你的房间太乱了。但是我应该愉快地度过今天。小猴子,鸟儿说道:你的长裤在地 相似文献
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左启诚 《读与写:教育教学刊》2009,(4):19-19
导语:学生问我快乐是什么?我告诉他们:快乐就是高兴、愉快。快乐就是生活中让我们高兴、愉快的一桩桩小事。学生们恍然大悟:原来快乐这么简单,它一直就在我们身边! 相似文献
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学生的阅读心理障碍是影响阅读教学成功实施的主要原因之一.本文提出了满足感、冷漠感、孤独感与懒惰感等四种课堂教学中的阅读心理障碍,并简述了相应的排除策略. 相似文献
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Joy’s homework is a composition. The title is Lazy. Next morning, he hands in the composition.Miss Chen: Let me see. Oh. The first page is blank. 相似文献
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《种树郭橐驼传》的故事,讲的是一个叫郭橐驼的人特别善于种树,他顺应树木的天性进行栽培、移植,结果收获丰盛的果实。其他种树人背离了树木的生长本性,使得树木不能够充分生长,导致成活率较低。郭橐驼采用的“保全树木的天性”的种树方法,同样适用于今天我们的班主任工作。就像我们皮肤上轻微的划伤一样,无须治疗,自会痊愈。班主任要学会做一个“懒惰”的班主任。 相似文献
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当今社会科技迅速发展,知识更新更加频繁,在社会的各个阶层,人们的心理压力越来越大。怎样通过自我调节来有效缓解压力,为学习和生活创造一个轻松的空间,是我们必须认真思索的一个问题。我从三个方面阐述了自己的看法:1.处理问题的出发点:换位思考。2.做事的态度:告别懒惰。3.遇事的处理能力:正确对待挫折。 相似文献
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最近老编在翻阅邮箱里的读者投稿时,看到一位张佳羽小读者的投稿,投稿里还链接了她的博客地址。结果,在她的博客空间里,老编意外收获了一篇相当精彩的博文,刊登出来与大家共享。 相似文献