点“亮”课堂

随着课程改革的深入．对教师的要求不仅体现在专业知识和能力结构上．更体现在要求教师具有开拓、创新精神。本文指出课堂“亮点”并非来自于偶然,实际是教师深厚的教学基本功及对知识对学生的把握,产生于必然。     

浅说戏曲乐队的伴奏指挥

每当我步人剧场或坐在电视机旁欣赏戏剧艺术表演、聆听戏剧伴奏及指挥用手势鼓点指挥着生末净旦丑的一举一动时,我就有一种冲动、兴奋快感。 一 戏曲音乐离不开乐队演奏,伴奏是戏剧音乐的主要组成部分,戏剧伴奏是指通过弦乐、弹拨乐、吹管乐、打击乐和代表剧种特色的主胡等乐器的伴奏、合奏、重奏及协奏,在演出中起到托腔保调,衬托表演的作用。演员唱、念、做、打的表演,无不需要器乐伴奏。     

由一道高考试题引发的猜想及其证明

2010年高考结束后,翻阅了上海市的数学试卷,感觉其中不乏可圈可点之处,如第14题:从集合的子集中选出4个不同的子集,需同时满足以下两个条件:(1)U={a,b,c,d}φ,U都要选出。     

数学学习第三次革命:幼儿“戏剧数学学习法”

5月中旬,在北京举行的第十三届国际幼教课程论坛上,面对来自全国各地的幼儿园园长和幼教老师,中央戏剧学院戏剧艺术研究所夏波博士做了一回特殊的导演,他把幼儿园教室变成了戏剧排练场,把数学学习变成了戏剧排演,现场生动演绎了"戏剧数学学习法",让孩子们在戏剧游戏和行动体验中,快乐地学习数学。在座的幼儿园园长、老师和儿童教育专家们都非常惊叹:数学原来还可以这样学!数学专家的烦恼当问起夏博士为什么会想到用戏剧这样的方式来学数学的时候,他表示,起因其实既简单又偶然,这一切都得从他的一位数学专家朋友的烦恼开始说     

“八电子稳定结构”理论助初中化学入门

初中八年级科学下册,学生将面临化学入门。在教学过程中,笔者发现学生对微观概念和化学现象本质的理解存在很大问题,而现在的浙教版科学课本,也并没有很好的解释这些问题。笔者将在下文中对八电子稳定结构理论在初中里的应用提出一些自己的看法。同时,也将利用该理论来解释实际教学过程中学生提出的一些疑问。     

中国传统图形符号在招贴设计中的应用研究

中华民族历史悠久,创造了五千年的灿烂文化,中国传统图形是其中一颗璀璨的明珠。中国传统图形形式多样,题材丰富,记载了劳动人民的生活点滴,反映了时代发展变迁的历史,体现了中华民族的文化精髓,具有很强的实用性和艺术性。分析中国传统图形的艺术形式,总结其艺术特点,探索其在现代招贴中的应用前景,不仅能使现代招贴设计更具中国特色,也能更好地宣传中国传统文化,助推中国文化走出去。     

冰火雷的驾驭者——召唤师攻略解析

召唤师是早在6.5 1版本就已经出现的英雄(6.49版本中作为彩蛋boss,6.50版本为隐藏英雄),丰富多彩的技能和复杂的技能切换是他的最大特色。虽然他的实力一直都很强,但无奈受到操作限制太多,一直都属于小众英雄。自从6.69版本起,召唤师的元素带有附加属性,尤其是冰元素能够附加力量,这大大解决了卡尔在前期贫血的问题,使其成为各方面能力都很全面的IMBA英雄。本次我们特意邀请到CCM战队的核心成员430来讲解召唤师的使用心得,他的召唤师在大型赛事中屡屡上演精彩的表现,相信他的讲解也一定会使我们受益匪浅。     

NBA组织文化解析

组织文化是理解组织发展的一个非常重要因素,NBA发展至今组织文化具有重要的推动作用。组织文化的解析,是理解NBA联盟文化的一个重要方法。组织文化通常包括物质方面、制度方面、精神方面和行为方面,分析了NBA组织文化中精神与物质载体方面的元素,从而综合地研究NBA组织文化,为我国CBA联盟的建设发展提供参考。     

从“视一动协调”分析体育教学内客的选择——以踢凌空球动作为例

人类动作是以各种身体动作为基础,具有复杂性和多样性的特点,动作贯穿人的发展始终^[1]。动作是组成人类活动的基本元素,董奇Ⅲ指出：在人类活动中,动作的完善性总是以协调和控制两个过程的高度发展为标志,因此人类动作的发展归根结底也可以被认为是协调和控制过程不断提高的过程。动作协调发展作为高度控制的运动系统体系,它分为固有的或通过练习形成的动作结构;通过练习形成的动作结构,研究者在开、闭环控制系统的基础上,依据动作控制理论从行为水平的角度,对影响动作形成的两个主要因素——“协调”和“自由度”进行分析,并描述和解释神经系统是怎样协调运动的。     

唬人戏剧

第一幕 终极面试 人物：杰里马斯（湖人老板）,吉姆巴斯（巴斯的儿子,目前湖人的执行董事）,库普切克（湖人总经理）,麦克布朗（前骑士队主教练,2008-08赛季NBA最佳教练获得者）