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991.
<正>本文开展了地表一致性振幅补偿技术的研究,以胜利某区块海陆过渡带的地震资料为主要研究区块,从振幅拾取、分解、应用三个方面进行了深入研究和分析,采取了优选振幅拾取类型、加入优势频带约束、全区块的整体地表一致性振幅分解及加强质量监控等优化措施,将振幅补偿工作做的更精细、更优化。随着地震勘探的目标由最初的构造解释转变到岩性识别、精细描述,现行的地震处理技术及流程多注重以构造成像为目标,处理过程中不太注重相对保幅处理,而忽略了处理方法及参数变化对地震波形的改造。现阶段地震处理技术的创新不足  相似文献   
992.
精确制导控制原理是信息化条件下指挥军官学历合训教育中的基础性教学内容,在教学过程中存在基本理论艰深、教学时间短、学员专业背景差异大等难点。本文基于多年教学实践,摸索总结出一套有效的课程建设方法,综合采用多媒体教学、网络教学、课堂互动、虚拟现实实验等手段,有效改善了教学效果。  相似文献   
993.
随着生物医学的发展,对生物成像技术和成像分辨率的要求越来越高,纳米材料和技术被越来越多地应用到生物医学领域.各向异性的金纳米棒由于具有较高的电子密度、较大的吸收截面、特殊的表面等离子共振光学特性、优良的生物相容性和化学稳定性而被广泛应用于生物成像领域.本文结合本课题组在该领域的研究经验,综述了金纳米棒的制备方法、光学性能和表面修饰方法;并从金纳米棒局部等离子共振特性出发,综述了金纳米棒的暗场散射成像、双光子荧光成像、光声断层成像、光学相干断层扫描、X射线计算机断层扫描、表面增强拉曼散射成像等生物成像技术.同时阐述了金纳米棒在生物成像、医学诊断和联合治疗等领域中的应用进展.  相似文献   
994.
刘卫红 《物理教师》2005,26(4):3-24
凸透镜成像规律在初中物理教学中是重点内容.凸透镜成像实验是学生必做的“学生实验”.学生在进行实验观察、探究的过程中发现一些与本实验目的相悖的怪现象,这些怪现象的存在是事实.探究这些“怪现象”虽非本节课主题,但真正解释好这些“怪现象”,既可以使学生将学过的知识融会贯通,又可以培养学生“刨根问底”的探究精神,对成就学生的良好科学素质是十分有益的,也是难以回避的.  相似文献   
995.
在研究凸透镜成像规律的实验中,当移动蜡烛,靠近透镜,使物距u小于透镜的焦距f时,下列说法中正确的有____.  相似文献   
996.
在这次美英对伊战争中,从开战之初的“斩首行动”、“震撼攻击”到随之而起的地面进攻,美军尽遣高技术武器装备于伊拉克战场,其中有的是首次投入实战。点击其中几种“炸弹”,可见现代战争之一斑。制导炸弹事半功倍这次对伊战争中使用的空袭弹药近2万枚,其中,“战斧”巡航导弹就多达800余枚,其余是各种精确制导炸弹。鉴于各个方面的压力,美英联军争取最大限度地减少对平民的伤亡,在战术上对伊拉克政治、军  相似文献   
997.
何连勇 《生物学教学》2003,28(10):57-57
新的课程标准要求教育观念的更新 ,教师在课堂教学中要鼓励学生探索和思考 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,提高学生的学习兴趣 ,让学生获得学会学习和学会探究新知识的方法。在初中《生物》“模拟眼球成像的实验”中 ,我引导学生对有关的内容进行探究。1 目的要求(1)探究眼球成像原理。(2 )学会探究的方法。2 分析并作出假设在人的眼球结构中 ,晶状体相当于凸透镜 ,有折光作用 ,而眼是通过改变晶状体的曲度来看清远近不同的物体 ,近视眼和远视眼的形成也与晶状体曲度和眼球前后径长度的改变有关。3 探究过程(1)把一支蜡烛放在光具座上…  相似文献   
998.
<正>针对现代中学生的身心发展水平、智能水平以及现实教育环境,笔者认为培养学生的创新意识和创新能力,首先要培养和发展学生的批判性思维能力。本文结合物理教学实践,探讨如何培养学生的批判性思维能力。一、学生批判性思维能力培养的重要性  相似文献   
999.
技术进步与顾客需求是推动产业成长与演化的主要因素。其中,技术进步对产业生态的影响,主要表现为通过产品创新影响产业的代谢速度,通过工艺创新影响产业的成长进程。本文以数码成像技术时成像产业的影响为例,分析了技术进步在产业生态变迁中的作用,并进一步指出产业生态变化对企业经营战略的影响。  相似文献   
1000.
初中物理中的光学板块是仅次于力学、电学的第三大知识板块,内容繁多,与生活紧密联系,一直是中考的重点,在历届中考中约占15%左右的分值。该板块主要包含光沿直线传播、光的反射、光的折射三大部分,常考知识点包含光沿直线传播的条件与应用,光的反射部分有反射规律、作图、平面镜成像实验、生活应用,折射部分又有折射规律、作图、解释生活现象、凸透镜成像实验、光的色散等内容。其中,平面镜成像规律与凸透镜成像规律为中考必考点。  相似文献   
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