新教材《医学文献检索实习指南》的评估和思考

本文着重讨论了该教材在医学文献检索教学，尤其在实习教学中，提高其教学广度和深度的革新作用，同时阐明了该材的局限性，并提出了再版时进一步修改的意见。     

方正电脑视窗终端解决方案 开启全新信息化建设

随着信息化的发展，政府、军队、食企和学校的信息需求越来越迫切。但足目前机关、企业尤其是中小企、学校进行信息化改革而临很多问题。如资金、管理维护、安全等。方正科技电脑公司最新推出的“方正视窗终端(NDRB)无盘解决方案”通过对方正视窗终端无盘站的应用．用户可以有效地降低情息化建设成本，更加方便地进行系统管理和维护和保障系统安全。     

图书馆资源共享的成本与效益分析

资源共享缓解了当今图书馆经费紧张的实际困难，在此 ，本文从文献资源建设，书目信息存取、文献传送服务三方面对图书馆开资源共享工作的成本与效益进行了分析，以使图书馆能够最大程度地节约成本，提高效益。     

如何建立有效的人事考核评估制度

建立有效的人力政策和制度是体现“以人为本”和实现人的有效管理的关键所在,而人事考核和评估制度在其中起到了核心的作用,它为其它制度的贯彻实施提供了依据。本文阐述了如何制定考评的内容、考评的程序和考评结果的使用,并对制定考评制度中应注意的事项做了说明。     

浅谈图书馆立法的几点构想

从现实与治学角度阐述了图书馆立法的必要性和紧迫性 ,探讨了图书馆立法的法律内容和立法成本。     

高中心理健康教育实施途径及有效性研究

通过对高中生实施心理辅导课程、班级为本辅导、小团体心理辅导、个别心理辅导等多途径的心理健康教育,采用问卷调查、质性研究等方法考查辅导效果,发现这四种心理健康教育途径在高中是可行的,且各有其效。四种途径既各自独立,又相互联系,目前有必要同时存在,各自发挥其作用,才能切实达到面向全体学生,实现帮助学生学会调适、重在发展的心理健康教育目标。     

可持续发展教育实施评估内容与方法的研究——兼谈内蒙古高校可持续发展教育实施评估

笔者从内蒙古可持续发展教育的实际出发,探索性地提出了内蒙古高校进行可持续发展教育评估,主要是对学校和教师、学生的可持续发展教育评估;对可持续发展教育教与学的方法和内容的评估,与之相应的自我评价、问卷调查、座谈、正常考试等7种评价方法均可应用于可持续发展教育评估之中.     

基础教育学科教师如何进行网络信息评估

信息化教育正在中小学大力推广，利用信息技术来优化教学已成为学科教师的广泛共识。其中，从网络获取信息应用于教学是普遍采取的方式。而网上的海量信息，也仅有一部分对于我们所从事的学科教学有价值。如何获取这些有价值的信息呢?这就涉及到信息评估的问题。     

对企业会计准则第＊号——企业合并（征求意见稿）的修改意见——兼论我国允许使用联营法的合理性

主要将我国的企业合并征求意见稿与国际会计准则第22号——企业合并(以下简称IAS22)比较分析，并就企业合并会计准则中几个值得关注的问题发表了自己的意见，文章最后是在个别语句上对征求意见稿的修正。