我国备战与征战奥运会中有待思考与解决的问题

为有助于我国奥运选手在未来奥运会上取得理想运动成绩,采用文献研究和逻辑分析等方法对我国备战与征战奥运会过程中有待思考与解决的3个问题:国家队教练组组构与功能、运动竞赛中“黑马现象”与“黑马心理”以及经验训练与科学训练等进行了初步探讨。研究认为,国家队教练组应是一个由多学科专家组成的高素质团队;比赛中出现的“黑马”主要源于其“心理”;现阶段,经验训练对金牌贡献率大于所谓的“科学训练”。     

借鉴是最好最快的学习——赴德国考察职业教育有感

为了学习借鉴国外先进的职业教育经验,在国家教育部、国家外国专家局的组织安排下,2006年10月21日至11月19日,全国首批高职高专院校领导培训班一行共21人,前往德国进行培训学习考察。此次考察,收获颇丰。在此,笔者从思考我国的高职教育现状出现,对德国职业教育的考察进行分析,以期对我国的职业教育作有益参考。     

涂鸦也有意义

上期，我们谈到每个家庭在育儿方面常有各自巧妙的方法，本期我们继续将一些母亲的经验公开出来让大家参考。     

关于高校科技成果统计指标含义的思考

科技统计工作为国家和各级领导机关了解情况，制定方针、政策和科技发展规划提供科学的依据。本文对国家教委《全国普通高等学校科技统计年报表》中“科技专著”、“学术论文”、“鉴定成果”、“科技成果奖励情况”等报表栏目所设指标含义提出了改进意见和建议，这对于进一步搞好科技统计，推动高校科技统计尽快与国际接轨都具有一定的参考价值     

如何有效表达教师的研究成果？

中小学教师自始至终是生活在教育科研的现实场景之中的，其研究也应有自身独特的研究表达方式——日志、叙事、案例、反思等，这些方式便于操作，与教师工作实践相辅相成，能很好地解决工作与研究的矛盾。是教师教育教研活动的重要载体。它们既可以成为教师教科研活动过程的记录，也可以成为教育科研活动成果的表达方式。因此，我们都应做体验型的教师．要善于将自己的研究成果用恰当的方式表达出来，让研究为我们的教学生涯注入无限的生命活力。     

高品位与高格调—《漯河内陆特区报·周末》办好一版的探索

《漯河内陆特区报·周末》是漯河内陆特区报社２００１年的一张周末专刊。作为晨报的尝试性报纸，我们从这张报纸的性质、地位、功能和要求出发，对头版新闻内容的高品位与形式的高格调的最佳结合进行了一些大胆探索。前几年各家报纸纷纷办周末刊为的是增强报纸的可读性，如今，许多报纸都在增强可读性上下了功夫，周末刊如果没有新面孔、新特点，就没有存在的价值。因此，我们确定《周末》头版的新闻既要讲内容的高品位，又要讲形式的高格调；既要讲指导性、思想性，又要讲艺术性、可读性。我们开办了“百姓问题，部门解答”、“周末漫谈”…