全文获取类型
收费全文 | 5142篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 56篇 |
专业分类
教育 | 951篇 |
科学研究 | 212篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 3377篇 |
综合类 | 542篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 124篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 27篇 |
2022年 | 34篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 25篇 |
2016年 | 40篇 |
2015年 | 78篇 |
2014年 | 235篇 |
2013年 | 312篇 |
2012年 | 356篇 |
2011年 | 455篇 |
2010年 | 355篇 |
2009年 | 313篇 |
2008年 | 447篇 |
2007年 | 283篇 |
2006年 | 301篇 |
2005年 | 270篇 |
2004年 | 337篇 |
2003年 | 316篇 |
2002年 | 217篇 |
2001年 | 217篇 |
2000年 | 190篇 |
1999年 | 59篇 |
1998年 | 41篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 43篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有5214条查询结果,搜索用时 0 毫秒
111.
在篮球比赛中,传球技术是一项应用最多的主要进攻技术,除运球外,都要用传球技术来进行球的转移,完成战术配合;它直接影响战术的实施和比赛的成败,是衡量一个球队运动技术水平的主要标志。随着防守技术的发展, 相似文献
112.
结合中国男篮在北京奥运会上的表现,指出制约中国男篮发展的羁绊:整体进攻欠缺灵活性,进攻落位布局不合理,攻守转换意识薄弱,个人突破能力差,体能薄弱,持续作战能力不强。 相似文献
113.
近一段时间以来,中国企业的国际并购引起了全球资本市场的高度重视。据相关机构统计,仅201 0年,中资企业就收购了近300家的海外企业,并购资金总额高达500亿美元以上。过往,中国企业的目标更多的是资源型的国际企业。而如今,中国企业的并购目标已经不再局限于此,更多的消费类的企业也愈发受到青睐。从法国皮肤护理企业欧舒丹,到日本本间高尔夫有限公司,从早期的皮尔卡丹,到时下的希腊时尚产品集团Folli Follie,甚至连美国的电影制作商米高梅的身边,也闪现着中资企业的身影。可以说,新一轮的中资收购,是中国资本力量在全球消费市场上掀起的新浪潮。 相似文献
114.
新课程背景下,体育教学模式理应发生变化,“学、练、赛、评”便是初中体育教学变革和创新的重要表现。基于此,为促进初中体育教学模式的创新和变革、践行和落实新课程教育理念,文章以球类战术教学为例,探索“学、练、赛、评”与初中体育教学的融合路径,让学生在高效地“学”、精准地“练”、科学地“赛”和多元地“评”等不同环节中,扎实地习得、掌握和运用球类战术,以此推动初中体育教学的变革与发展。 相似文献
115.
《纲要》中提出“培养学生对体育活动的兴趣是体育教学的重要目标”。近年来,国家大力推进普及足球活动,学习成为足球教育的重要组成部分,担负着普及足球运动和培养足球人才的重任。本篇文章首先阐述高职足球日常训练进攻战术的现实意义,再分析高职院校足球日常训练的现状,探究高职足球日常训练进攻战术应用策略,希望可以为相关的教育工作者提供一定的参考建议,推动高职足球日常训练的质量与效率。切实提升本校的足球活动开展水平、提升本校学生体质、强化本校学生的拼搏精神、全局意识和协作能力。对于教育工作者来说,可以很好的调节教育工作者与学生之间的关系,由于需要对学生使用不一样的教学方式,所以也使得其可以在一定程度上提升其教育知识与能力。 相似文献
116.
117.
为了提高我国对拳击运动的认识水平,增强我国拳击运动员技战术的应用能力,把握当今世界拳击技战术的发展趋势,本文通过运用文献资料法、录像观察法、数据统计法对2016年里约奥运会男子拳击决赛运动员技术应用特点进行了分析,得出以下结论:男子拳击运动员组合拳运用次数随着重量级别呈递增趋势,但在60kg公斤级之后又呈递减趋势;单拳进攻技术:前手直拳使用次数最多,其次为后手直拳、后手摆拳、后手勾拳;组合拳进攻技术:2拳组合拳使用次数最多;防守技术:躲闪防守方式使用次数最多,其次为抱头技术、格挡技术;战术应用:以主动进攻战术为主。 相似文献
118.
在新课程改革的背景之下,高校篮球教育的重要性得到了尤为的体现,篮球教学在高等学校的地位逐渐得到了提升。同时,我国教育部门也对高校篮球教学提出了新的要求,对于高校而言,应该将篮球纳入必备的教学课程当中,教师自身应该具备较高的篮球指导以及教育素质。对学生的篮球水平进行培养是一项长期性的教学任务,而对于高校的大学生来说,其对篮球或多或少有一定的了解,教师在展开教学的时候,不仅应该注重对学生的篮球基础素质进行提升,还应该注意对学生的篮球运动战术意识进行培养。 相似文献
119.
目的:研究跆拳道后横踢4种战术动作的击打速度效果及对运动训练的启示。方法:以跆拳道后横踢"进攻""迎击""反击""近身"4种战术动作为研究对象,运用Motion-Analysis红外光点高速运动捕捉测试系统,研究在"空击"状态下部分关节转动幅度,人体重心位移变化,膝关节和踝关节的速度、加速度;并运用电子护具采集后横踢4种战术动作的击打力量。结果:进攻、反击战术动作在骨盆、髋关节旋转上与迎击、近身战术动作有差异(P<0.05),而在躯干、膝和踝关节旋转上没有差异(P>0.05)。进攻、迎击、近身战术动作的提膝向心加速和踝关节离心加速好于"反击"(P<0.05)。进攻、迎击、近身战术动作的提膝速度、击打速度均高于"反击"(P<0.05),击打力量也高于"反击",尤其是"进攻"(P<0.05)。"进攻"和"反击"重心移动速度高于"迎击"和"近身"(P<0.01),向心加速度也高于"迎击"和"近身",尤其是"进攻"(P<0.05),但"反击"移动方向与击打方向相反。结论:跆拳道后横踢4种战术中,"进攻"与"反击","迎击"与"近身"动作结构类似;"进攻""迎击""近身"在整个过程中各环节动作肌肉收缩用力、动量传递、击打力量方面均优于"反击",特别是"进攻"显著优于"反击"。在运动训练中,要以比赛规则为导向,了解战术运用现状,科学提高击打速度,提升击打效果策略,更新运动训练思路。 相似文献
120.
联合作战条件下要求战术互联网具备网络快速规划及网络动态重构能力,介绍了构建战术互联网的能力基线,探讨了构建战术互联网的核心技术,旨在形成一系列对战术互联网中的通信资源、网络资源进行分配、调度、数据分发能力。通过对典型战术互联网的业务场景分析、构建典型战术互联网架构、进一步验证了网络快速规划与网络动态重构的整体过程,最后总结了相关研究成果,并对未来的研究方向进行了展望。 相似文献