浅谈中学生足球运动员战术意识的培养与训练

足球战术就是在赛场上使用的将对手击败策略,根据足球比赛的实际情况,实现个人与集体的密切配合,制定最有效的作战计划。事实证明,运动员战术意识的高低取决与运动员的运动水平和运动强度,同时,对运动员的运动技术水平也有一定的要求。因此,加强青少年运动员战术意识的培养是当前提高我国足球运动水平的主要方法和途径。     

浅析篮球比赛节奏

本文通过对篮球比赛节奏的分析,找出对其影响的因素,把握运用时机及训练,为进一步推动篮球运动的发展起积极的作用。     

谈篮球三对三教学

篮球3对3练习充分利用了篮球的场地空间,在攻防两端能很好的训练、提高队员之间熟练运用基础配合的能力,掌握一定数量和质量的进攻战术配合、防守方法,为5对5的教学打下良好的基础.因此,篮球3对3教学在篮球技战术教学中具有重要的战略地位.让队员掌握好3对3技巧、方法,将达到事半功倍的效果.     

探析女子跆拳道比赛主动进攻战术对得分的影响

文章以2008年全国跆拳道冠军赛女子决赛和半决赛中常用战术及得分为研究对象,运用文献资料法、录像观察法和数据统计法等,对主动进攻战术在女子跆拳道比赛中的得分进行统计分析。结果显示,虽然主动进攻战术是比赛中运用最多的战术,但通过对比分析,统计结果显示主动进攻战术的得分略低于反击战术的得分,随着新规则的不断出台,主动进攻战术在比赛中的优势显得越来越重要。通过对比赛得分的统计分析,使我们能够更加了解主动进攻战术在比赛中的优缺点,并且为今后运动员更好地运用主动进攻战术在比赛中得分提出建议。     

用活基本战术模式——少年儿童乒乓球战术模式三谈

战术模式是指比赛中赢得胜利而采取的有效方式,它们由各种比赛战术经验归结而成,形成了几个基本的模式,目的是把战术方法由繁变筒,以便于领会,特别是结合青少年儿童心理智力水平,逐步提高战术模式技术含量和等级。所谓活用,是针对战术模式简单性或原则性而言的,战术模式的原则性可以适用于所有的对手,但在比赛中的对手是具体的。如果战术模式不和具体对手及自身技术能力相结合,它就是一个概念的空壳,所以说活用的目的是把战术方法由简到繁,根据对手具体情况而进行具体操作。     

论普通高校篮球选项课战术意识的培养

论述了篮球战术意识的形成与作用,并对篮球选项班学生战术意识的表现特点、影响因素及薄弱环节进行了探讨,同时提出了培养学生篮球战术意识的方法与途径.     

对普通高校篮球选修课学生篮球意识的培养

针对普通高校篮球教学现状,详细探讨了大学生在篮球意识方面存在的问题,提出了对篮球意识的培养对策,对提高普通高校篮球选修课的教学质量有着积极的作用。     

每月推荐

文学艺术《马上天下》作者:徐贵祥版本:人民文学出版社2010年1月版定价:39.00元战术专家陈秋石和战斗英雄陈三川父子,在土地革命战争、抗日战争和解放战争时期,     

跑轰

去年,在庆祝NBA成立65周年前夕,《体育画报》资深NBA专家马蒂．伯恩斯总结了NBA成为世界篮球中心的原因,其中之一就是NBA打法的先进性,场面好看。而在这些先进的战术里面,“跑轰战术”又是其精粹之一。而今,快速多变的“小球”,已经取代墨守陈规的“大球”,在NBA建立了一个新的时代。     

乒乓赞歌

乒乓球源于英伦,昌于华夏;功在当代,利在千秋。昔创“小球转动地球”之壮举,今铸“乒乓强国”之丰碑,皆因有“人生能有几次搏”之豪情,举国体制之后盾,机制技战术创新之保障。