活泉源头——让小学语文写作充满活力

小学阶段的作文写作是语文教学的重点,更是难点。对于学生而言,文章要么没有核心要素,要么简易的结构支撑着整篇文章。其实,只要多一点辞藻的修饰,加上有灵魂的躯干,文章便会充满着活力。要想取得活泉源头,多下功夫才是硬道理。在教学中,教师要善于启发学生留心生活的每一个零头细节,发现其中奥妙,抒发独特感触,方能观真事,抒真情,写真感。     

找“三线” 识“八角”

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

好作文从“头”开始

<正>高尔基曾说:"最难的是开始,就是第一句话,如同音乐一样,全曲的音调都是它给予的,平常得好好去寻找它。"作文也是如此。元代乔梦符把文章的开头比喻为凤头,说明文章开头要像凤头一样美丽动人。确实,作文开头平平淡淡,又怎么能吸引读者呢?一篇优美的作文重在开头部分,开头写得好,读者就会不由自主地有看下去的冲动。特别是考场作文,利用好作文开头可以使自己的作文在浩瀚文海中脱颖而出,从而获得高     

有关《语法六讲》方法论的思考

《语法六讲》涉及诸多语言研究方法,总结三种：从日常点滴发现语言规律、摆事实与讲道理同步进行和创造性借鉴外国的语言学理论。     

寒冷的高纬度——我的梦开始的地方

正从中国的版图上看,我的出生地—漠河居于最北端,大约在北纬53度左右的地理位置上。那是一个小村子,它依山傍水,风景优美,每年有多半的时间白雪飘飘。我记忆最深刻的,就是那里漫长的寒冷。冬天似乎总也过不完。我小的时候住在外婆家里,那是一座高大的木刻楞房子,房前屋后是广阔的菜园。短暂的夏季来临的时候,菜园就被种上了各色蔬菜和花草,有的是让人吃的东西,如黄瓜、茄子、倭瓜、豆角等;     

我曾是重度抑郁症病人

正天气好得让人可怕,拉上窗帘,故意把讨好的阳光挡在外面,让屋子和自己都安静下来,刻意的下场总是无奈,最后还是在电脑前呆坐了一个小时,身体像被灌了水银的活体雕塑,动弹不得,呆意任意把玩脑中的沙漏而虚度了给这皮囊动弹的机会。还是不知道怎么提笔描述那一段被折磨的经历。     

我在原地等你替我去流浪

正01客观公允地说,我应该是那种"猪一样的队友",没完没了地出状况,让身边的人头痛不已。我总是对如何克服困难充满了可耻的天真与得过且过。 02我记得大概三年前,某个夜晚,刘小姐辗转难眠,给我发了一个长长的信息。她在面临一个新的角色,站在十字路口不知如何抉择。我仍旧选择了"打不过就跑"这种迂回懦弱的战术。刘小姐没有听我!嗦,自己提起刀,英勇地冲了上去,杀他个片甲不留。     

祖母的季节

正挂在门楣上的粽叶已经发出了灰褐色。风飒飒地吹着那捆粽叶,很像是雨声。真的下雨了,雨丝白茫茫地扫过村弄,在我家门前织起一张网,那捆粽叶又沙沙地响起来,像是风声了。祖母坐在门槛上,注视着檐下的雨水像小瀑布一样跌落下来,汇在石硌路上,匆匆忙忙地流走了。入秋以来不知下了多少场雨,村落水淋淋地蒸腾着雾气。村     

年少明媚时

正路过高中母校,隔着枯藤缠绕的栏杆,我看见一排排砍得整整齐齐的树墩栖息在冬季的校园里,孤单而静默。记忆中桃花飘零的画面恍若一场华美的梦境,梦醒之后,人面依旧,桃花难寻。始终对那一片桃树念念不忘,在许多个好梦酣睡的夜里,仿佛又看到了那一树树桃花在眼前盛放,轻轻浅浅的粉色逸出薄薄的暖意,微风掠过枝头,满树的花瓣摇曳成一段裸露的春光。无数个清晨日暮,我与它们擦肩而过,透明而清凉的春光打在肩头,迸溅开来,滚落几滴在眼里,泛起一片明媚的波光,缓慢地渗进心底,心情也就变得愉悦轻快。     

深蓝的星星,耀眼悠过长的岁月

<正>一认识黄喳喳那年,我17岁出头,恰逢一段错过了花季又误闯入雨季的尴尬年华。我的尴尬不仅仅是指年岁,还有整体扮相。周围的女生多多少少都在享受花一般无知无畏的美好时光,涂唇彩、染指甲、漂头发,我却逆流而上土到了骨髓里—因为父母是教师,被严格的校规与古板的父母所逼,留着一头分不出性别的齐耳短发,穿麻袋般宽大无形的校服。对17岁的我来说,"尊严"绝不是父母口中的"学习好,成大器"。那时,我