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晨间户外体育活动是幼儿园开展体育活动的环节之一,能协助落实幼儿在园户外活动两小时的目标。幼儿园开展晨间户外体育活动时,存在幼儿入园时间、参与人数、活动时间的“三不统一”现象。教师在教学实践中把握好“去向、排查、站位、观察”四要素,能够有效解决“三不统一”的问题,保障幼儿在活动中安全有序地参与晨间户外体育活动,落实晨间户... 相似文献
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一段时期以来,关于天价婚礼、天价服装、名车豪宅等的报道占据了报纸、广播、电视等媒体的不少版面和时段,什么世界富豪排行榜、中国富豪排行榜等常常抢人眼球,震人耳膜,实在有些泛滥。笔者不是想要“封杀“这样的报道,只是觉得凡事都要“有度“,超过了“度“容易让人引起误解,产生负面影响。因为享用“天价食品“、“天价服装“、“名车豪宅“的毕竟只是极少 相似文献
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服装中的线是面与面之间的纽带与桥梁,是服装造型的重要手段。不同的部位的分割线是对服装从局部到整体的重新创造,是达到服装形式关的一种重要方法。 相似文献
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户外体育游戏是幼儿园经常组织幼儿参与的一种活动形式,体育游戏集趣味性、娱乐性、智力开发为一体,对幼儿健康、快乐成长起着重要作用。为了增强幼儿在体育游戏中的体验感,让幼儿身心从游戏中得到更全面锻炼,幼儿园教师有必要对体育游戏过程进行观察和指导,从而提升体育游戏的质量。本篇文章将围绕这一话题,探讨幼儿园户外体育游戏中教师观察的重要性,并提出几点指导策略。 相似文献
27.
样板制作是服装生产过程中最重要的程序,其对服装的品质起着至关重要的作用。面对服装业日新月异的变化,如何短时间、高效率地制作出优质的样板,对于样板师来说是最大的课题。 相似文献
28.
服装教育与创新人才培养 总被引:3,自引:0,他引:3
黄亚琴 《常州技术师范学院学报》2001,7(3):31-33,15
详细分析了传统服装教育中存在的弊端,指出当前服装教育要注重创新人才的培养,从改革教学模式、教学内容和教学方法三个方面论述了服装教育中创新人才培养的问题。 相似文献
29.
徐懿 《重庆第二师范学院学报》2022,(4):98-101+108
借鉴国内外相近学科的教学经验,将知识传授和价值引领有机结合,对服装与服饰设计专业服装展示设计课程进行思政化改造,构建了“1234”课程思政教学模式。实践证明,该模式提高了学生学习服装展示设计课程的兴趣,更好地发挥了课程思政的以德育人、以美化人功能,为本专业课程群课程思政的实施提供了思路启发和实践示范。 相似文献