小学英语课堂板书设计的有效性探究

在当今小学英语课堂教学中,虽然有现代媒体的广泛介入,但是传统的手写板书仍然是不可缺少的。可是,在常态教学中,这一点往往会被许多老师忽视,有时一堂课下来,黑板上竟然不出现一个字,或者只是象征性地出现一下课题,或者是一些零星的随性发挥的内容,有些内容甚至毫无板书的必要。那么,如何精心设计板书,促进课堂有效教学呢?这就要求教师要在日常的课前准备入手,努力研究教学大纲,明确教学目标,确定重点难点,安排核心板书内容。一、利用挂图     

紧跟潮流 探析微课

正微课,是指以视频为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的教与学活动全过程,具有制作成本低、网络流媒体传播等优势,满足了网络时代学习者、教育者和资源建设者的迫切需求。对于学有余力的中职学生,微课有助于进一步拓展知识和技能的深度、广度;对于课堂知识尚不能掌握和消化的学生,则可以借助微课重温课堂教学的片段,弥补知识断层,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。一、微课的突出特点微课是融技术和教学为一体的产物,具有区别     

QQ技巧再探索

Q迷们有没有想过在QQ中发送自己手写的即时消息呢?呵呵，那种另类的感觉一定很炫!用“QQ手写板”吧，这是一个可以让你发送手写内容给QQ好友的免费辅助工具，其最新的1．2．5版本已经支持QQ 2004 beta版。     

中文手写辨认输入法(手写板/笔)的教学行动研究——文殊中学的经验

从学校里学生使用信息科技来学习华文的情况看,目前无论进行任何方式的教学,都离不开输入汉字的重要一环.解决学生输入中文是一项重要的工作,使用手写辨认输入法(手写笔)可以让学生练习笔顺、笔画、部件、部首,对于汉字自动认知的建立很有帮助,所以老师应该在学校大力推广.信息科技(手写笔)在华文教学中对学生的书写能力有很大帮助,同时,手写笔在中文输入法上为学生带来了新的生机与学习乐趣,而且手写笔在教学中对华文书写能力程度强、中、差的学生帮助是不同的.     

我教婆婆玩电脑

@都说婆媳难相处,我想,只要大家互相忍让一点儿,互相理解一点儿,又有什么能隔断婆媳之间的感情呢?@自从生了儿子之后,我又要带孩子又要做家务,时常感到力不从心。一天,老公突然跟我说:"把妈妈接过来帮你带孩子吧!"是啊,把婆婆接过来帮我带孩子,我自然是轻松一大截。可是,我又有些顾虑,毕竟婆媳关系不好处,我怕到时候自己是轻松了,家里却要爆发"战争"了。     

探究学习因无线手写板而精彩

无线手写板俗称“小白板”,是一种具有人机交互功能的输入设备,包括手写板、无线接收器和相应的驱动程序。无线手写板是交互电子白板的配套产品,既可以配合电子白板使用,也可以独立使用。     

笔记本也高清 NEC VERSA P8100系列笔记本电脑

手写板在广告和电脑绘画中应用广泛。这款Wacom发布的影拓三代6×11是世界上第一款宽幅手写板。     

刍议信息技术条件下高中政治课的有效教学

正随着信息技术的日益发展,教学手段也在悄然发生着变化,手写板书已不能满足教学的全部需求,多媒体教学媒介逐渐走进了课堂,成了常态的教学手段。那么,在信息技术条件下高中政治课应如何实施有效教学?笔者想从以下几个方面来谈谈自己的看法。一、要处理好适时与适度的关系首先,多媒体的使用要适时,遵循实用性原则。现代信息技术可以综合各种媒体的功能,有助于丰富教学内涵,提高教学效率。但信息技术教学媒体只是传递知识的一种手段,对于课堂教学只能起辅     

有“你”,“我”会更精彩 电脑周边电子、数码新品大练兵

你的电脑只是台打字机吗?或者是台游戏机?再或者也只是用来浏览网页?仅此而已,是不是有些单调和乏味呢?如果你不想在电脑旁呆呆地点点鼠标的话,那就看看有什么能让你在电脑旁不再被"冷落",也让你的电脑"快乐"起来:下载一首好听的歌曲到最炫的播放器;利用网络摄像头直接编辑短片;用外接的刻录硬盘刻录只属于你的相册;要不然就把键盘拆散了重新组装一下……如果暂时想不出来,就来看看,下面介绍的电脑"伙伴",一定让你有所收获。     

数字出版时代电子化校对模式探讨

[目的]探讨利用PC结合手写板、平板电脑、电纸书进行电子化、无纸化校对的方法。[方法]以PC结合汉王手写板、联想S5000平板电脑、ONYX BOOX M96电纸书为例,利用PC版Adobe Reader和Adobe Acrobat以及Adobe Reader for Android、智器阅读等移动版PDF阅读器作为校对软件,直接在PDF电子校样上绘制线条、书写文字进行校对。[结果]采用PC、平板电脑、电纸书等电子终端可以对PDF电子校样如同对纸质稿一样直接手写(绘)文字、线条进行直观、便捷的校对。[结论]利用电子终端可以替代或者部分替代纸质稿进行电子化校对,具有节约环保、省时便捷的优点,符合数字出版的发展趋势。