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101.
Yu Fengchuan 《中外文化交流(英文版)》2008,(6):16-18
Zhao Yufeng, a celebrated painter on modern fine brush ink color, was born of a farmer family in Guxian County, northern Shanxi Province in 1942. Graduating from Shanxi Art Academy, Zhao is currently member of Beijing Artists Association and Beijing Modern Fine-brush Ink Color Painting Society. Zhao has dedicated herself to Chinese ink painting and scored remarkable achievements. She said, "It is my most willing choice to take painting as my lifetime career." 相似文献
102.
104.
<正> 在教育部颁发的文件中已深刻阐明了高校开设文献课的必要性,一年来见到的文章都议论到这个问题,似乎已没有必要再加以讨论.但人类对客观事物的认识,都要通过感性认识到理性认识这样多次反复才能完成,何况几十年来在大学的教学内容上文献课从未列入计 相似文献
105.
手工会计实训和会计电算化实训的比较与转换 总被引:1,自引:0,他引:1
手工会计和会计电算化是会计发展过程中的不同阶段,两者之间既有相同点又有不同点。手工会计模拟实训在会计实训教学中应用广泛,随着计算机技术的普及应用,许多院校都开设了会计电算化实训课程.如能有效地实现两者的结合与转换,将进一步提高会计实训课程的学习效果。 相似文献
106.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
立体手工需要手、眼、脑的紧密配合,通过大胆积极的思考完成空间形象的塑造,对幼儿思维想象、空间感知、创造能力和人际交流有良好的促进作用。通过教师思考设计运用多媒体演绎立体形象,帮助幼儿感知造型,自主观察和创作。 相似文献
107.
手工活动因其材料的多样性、过程的游戏性和操作性,深受幼儿喜爱。手工活动不仅可以发展幼儿的动手动脑能力,还可以培养幼儿耐心细致及有序做事的习惯,对幼儿的发展有很大的促进作用。但长期以来,在手工活动中,教师们更多关注的是材料的投放,而没有关注材料如何摆放更适合幼儿; 相似文献
108.
刺绣是我国古老民间传统工艺的一种手工艺术,属于民间美术范畴。将刺绣引入幼儿的特色活动中,不仅可以锻炼幼儿的手部小肌肉、培养手眼协调能力,开发孩子的心智,而且对孩子的大脑发育、动作能力的发展都有非常大的促进作用。对幼儿进行刺绣活动的锻炼可以让幼儿从小就了解我国特有的民间手工艺术,激发幼儿对民间工艺的兴趣,提高幼儿感受美、表现美的情趣,丰富幼儿的审美经验,萌发初步的民族自豪感。培养"具有民族文化意识和科学精神,勇于创新、勤于实践的符合未来时代需要的幼儿"。 相似文献
109.
兴趣是最好的老师,培养小学生对信息技术课的兴趣是推动学生学习的直接动力,只有使学生对所学课程产生兴趣,才能有效达到教学目标。一、优化教学情境(一)拓宽视野,创设情境当今,网络可以直接拓宽小学生的视野,丰富课堂教学内容,同时,易于教师在教学中创设各种情境。例如:在《网上谈旅游》这节课中,学生参与了网 相似文献
110.