鞋战

A 下午的数学自习课,上了一半,教室里忽然冒出一阵臭咸鱼味.许多同学一边做题,一边用手捏住鼻子."什么味儿?"数学老师是个年轻的女老师,她拿出手帕,扇了扇,有些受不了:"你们自己做题,我出去一下."     

我一直在等你把手帕还给我

恍然间，我仿佛回到了多年前的那个夜晚，我仿佛又看见了那些包裹在手帕里的樱花，我仿佛又闻到了在黑夜中暗涌着的花香。[编者按]     

就地取材做物理实验

物理实验不能仅局限于实验室的现有仪器,我们身边的许多东西都是重要的实验资源,利用它们来做实验,简便直观、有利于培养学生的动手操作能力,发展学生的独立实验能力和创新意识和创新能力.比如杯子、铅笔、手帕、蜡纸、钮扣、蜡烛、玻璃板等都是生活中很容易找到的,利用这些可以设计出许多有趣的物理小实验.     

如何引导幼儿认识纸

纸是我们日常生活中不可缺少的用品之一。幼儿会在生活中遇到各种各样的纸,那么我们应该如何引导幼儿认识了解纸呢?一、了解纸的重要性在人们日常生活中可以见到各种各样的纸,我们可以为幼儿提供丰富的纸制品,让幼儿看一看,摸一摸,说出他们的名称。幼儿可能会说有各种各样的纸,有卡纸、餐巾纸……可以找出它们的异同,它们有亮亮的、有白白的、有带花的、有带颜色的。有的软、有的硬、有的厚、有的薄……还可以引导幼儿了解纸的质地不同、用途不同。和幼儿一起寻找生活中的制品并做总     

月光手帕

很多年以前，我在医院为父亲陪床。病人睡熟之后，陪床的人并没有床可睡。时间己在后半夜，我散步在一楼和三楼的楼梯间。这时的医院没什么走动了，几个乡下人披着棉袄蹲在楼梯口吸烟。偶尔，有系着口罩的护士手执葡萄糖瓶轻盈往来。     

令人生畏的“干尸药品”

在历史上，欧洲上流社会曾盛行用干尸，或是木乃伊做最好的补品。名人们走到哪都带着干尸粉末。法国贵族弗兰克斯总是在马鞍上带着一小皮带干尸粉，而莎士比亚作品里的奥赛罗也是使用干尸泡过的手帕。干尸里有数不清的病毒，人们说它能治疗癫痫、沙眼、皮疹、骨折、瘫痪、偏头痛、喉疾、咳嗽、心悸、胃痛、恶心、溃疡、肝炎、斑痕与中毒症，甚至能让人免得瘟疫，此说在18世纪的官方药理书有记载。一直到1980年麦克公司的分类药物上还有埃及干尸的用药量。     

手帕烧不着

像魔术一样的实验! 有一棉质手帕,布中含有易燃物质。将手帕靠近火源,手帕会怎么样呢？烧起来,烧焦,变成灰烬……大部分人都会这么认为!但当你看到火焰熄灭之后．手帕却完整地保留了下来,会不会很吃惊呢？这是巧妙地利用易燃物质挥发燃烧所做的魔术!     

外婆的方手帕

外婆有块深蓝色起铜钱花的软缎方手帕,它比一般的手帕要大一些,那是过去有钱人家才穿戴得起的布料.拿在手上,感觉滑滑的细细的,如有钱人家小姐的肌肤.     

阅读手帕

母亲有个习惯,在舂夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。五月了,母亲照例收拾起衣物,我躺在沙发上翻看着一本旧杂志,茶几上一束纯白的栀子花散发出浓郁的香气。     

牵起环保牛鼻绳 唱响绿色新篇章——谈少先队工作中“手帕工程”的实践研究

在少先队员中倡导"少用纸巾,重拾手帕"公益理念,根本的目的是向全社会倡导绿色生活,宣传少用纸张的环保文明行为,重塑绿色品质,给环境保护之旅添加新的"绿"色调。主要通过宣传环保知识、开展才艺比赛、制定监督制度、利用网络平台、布置活动阵地五个方面来开展少先队的"手帕工程",从而使队员提高环保意识、养成良好习惯,改善校园环境。