新疆托里鸽子硐金矿床地质特征及找矿标志

托里鸽子硐金矿呈咏状脉存在矿化蚀变体中。矿床由3个表外金矿体组成,规模较小,品位较低。初步认为,该矿床属于与热液有关的构造蚀变岩型金矿床。     

自然界厌恶真空

人们早就知道,只要抽去水管里的空气,形成真空,水就会沿着水管往上流。亚里士多德为了解释抽水现象,说了一句名言——自然界厌恶真空。这句话的意思是:大自然是不会让真空存在的,一旦出现真空就让水来填补,于是,水就被抽上去了。真空出现在哪里,水就跟到哪里。     

大气压中考题解析

一、大气压的存在、测定实验例1(2012年辽宁省沈阳市)图1为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()(A)将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变(B)将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大(C)向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小(D)换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变     

冲出压强的“包围圈”

正在学习压强时,有些同学由于对压强的概念、题目情景等理解不透、掌握不牢,往往会出现这样或那样的错误,现举例分析如下,帮助大家走出压强的"包围圈",以期达到亡羊补牢或未雨绸缪之目的。误区一未能正确理解压力的概念,易与重力混淆在一起例1如图1所示,用100N的水平力将9N的物体压在竖直的墙上,物体和墙壁的接触面积为     

解决托里拆利实验汞污染问题的探索

托里拆利实验是一个重要的经典实验，其主要问题是往玻璃管中灌入汞比较困难，客易撒落在外，造成承污染，该文介绍了一种解决方素，并且可以进行模拟大气压改变的探究。这是传统的托里拆利演示器所不具备的。     

另眼相看“圆的面积”

我国小学数学课程中对于“圆的面积”的认识过程相对单一,而且存在逻辑相悖的现象,因此需要挖掘适合小学阶段学生认知规律的课程资源,丰富关于“圆的面积”的认知活动。通过历史文献考察发现,关于“圆的面积”认识的基本思路是将圆形与直边图形建立联系,除了目前教科书中常见的长方形,还有小学数学课程内容中熟知的正方形及三角形。这些直边图形都可以成为直观认识圆面积的课程资源,将此类内容融入数学课程教学中,可以让学生有机会经历“另眼相看”的认识过程,帮助他们积累对以后数学学习有意义的基本活动经验。     

逛街日记

水银是有毒的。做托里拆利实验时，要用手堵管口，并浸入水银中，这样整个手指就有水银，可能损害人员的健康。我对托里拆利实验进行了改进，只要操作细心，手是不会沾上水银的。     

热情的引路人——记山西省教学能手姜晓娟

姜晓娟,在山西省太原市小店区二中任教,被评为山西省物理学科教学能手、太原市教学标兵、太原市优秀教师、太原市十佳百优教师、高造诣学科带头人、优秀辅导教师、高水平骨干教师,还荣获第八届全国中学青年教师教学大赛二等奖。     

帕斯卡对物理学的贡献

布莱士·帕斯卡是法国数学家、物理学家、思想家,他在物理学上的贡献主要有以下几个方面： 声学的震动原理 有一天,11岁的帕斯卡在厨房外边玩,听到厨师把盘子弄得丁丁当当地响。这声音引起了帕斯卡的注意。他想,要是敲打发出声音的话,为何刀离开盘子以后,声音不马上消失呢？他就自己做实验。他发现盘子被敲打以后,声音不断,但是只要用手一按盘子边,声音就立刻停止。