浅谈内蒙古赤峰金蟾矿业在新生代角砾岩层的找矿方向

文章根据地质资料和实地工作,对金蟾山金矿的剥蚀运移、形成次生矿床进行了分析研究,提出了在新生代角砾岩层中进行找矿的方向。     

校长执行力机制建构的思考

一、校长必须确立明确而具体的学校远景 学校远景是一所学校的教师共同持有的对未来期望的景象,它创造出众人一体的感觉,并使这个感觉遍布到整个学校的活动中,使整个学校融汇起来成为一个坚不可摧的集体。     

新形势下博物馆事业与旅游产业的发展与创新

2009年国际博物馆目的主题是“博物馆与旅游（Museum and Tourism）”,这是自1992年国际博协开始为博物馆日赋予主题之后的第18个主题。主题的内容,体现着博物馆人对博物馆发展现状的思考和对博物馆发展远景的把握。纵观历年的博物馆日主题,从“博物馆与环境”到“博物馆——沟通文化的桥梁”再到“博物馆：促进社会变化的力量”,所关注的内容和侧重点都在变化,     

湖北省铜绿山铜铁矿深部找矿取得重大突破

铜绿山ZK405孔见矿后,湖北省国土资源厅、监审专家、大冶有色金属公司及湖北省鄂东南地质大队到现场检查。该孔于1096.96—1188.40米见视厚91.44米连续矿层,主要为铜铁矿,次为铁矿及铜矿。     

内蒙古赤峰金蟾山金矿区地质构造特征及找矿方向

黄金开采企业是一个资源型企业,要保证矿山可持续发展,就必须有充足的资源做保障,所以矿山地质找矿工作是企业的重中之重.本文主要从区域构造、矿山地质构造特征,结合已知矿体赋存部位、赋存状态,提出了金蟾山金矿区有利成矿部位和找矿方向.     

卢氏县宽坪岩群出露区铅金矿找矿问题研讨

近几年来,国家加大了勘查找矿投入,豫西地区铅金找矿再掀起高潮,多家地勘单位在卢氏县地区办理了勘查许可证,但铅金矿找效果不明显.针对这些问题,应在找矿思路和方法上进行调整,将会取得新的突破.     

初中数学课堂情感评价三法

传统的中学数学教学之所以存在问题,跟传统的课堂评价不无关系。在传统的课堂评价中,评价的主要目的是对学生分等次排队,对学生学习的评价通常拘泥于纸笔测验,这样的方式对于改进教学和学生的学习都收效甚微,难以确保数学教育达到它的远景目标。     

我国东部次火山岩型铜银多金属矿床找矿规律

文章通过分析我国东部区域火山活动与成矿之间的关系、次火山岩区域构造与成矿之间的关系以及隐爆角砾岩与成矿之间的关系等几个方面,总结了在我国东部地区的次火山岩型铜银多金属矿床的找矿规律,为促使我国东部地区更好的开发地下矿产,为社会发展提供更多的矿产资源做出一些参考依据,以供交流评鉴。     

地质找矿问题探析及对策建议

地质找矿工作是我国社会发展过程中的一项重要地质研究活动,它与社会的建设以及经济发展等多个方面的因素都有着直接的联系。地质找矿活动为生产提供了大量的资源,但是这项工作在实际进行操作的过程中,明显发现了其中所存在的大量缺陷。本篇文章主要针对地质找矿中的问题进行了深入的探析,并提出了相应的对策解决方案,以期为地质找矿的发展做出贡献。     

辽宁省葫芦岛岭前钼矿成矿地质特征分析

岭前钼矿床受NE向断裂工作控制,矿体形态变化大,矿体形态多为似层状、脉状,矿体主要见于似层状复杂矽卡岩顶底板或其附近围岩中。矿石类型主要以矽卡岩型为主,围岩蚀变主要有硅化、黄铁矿化、绿泥石化和碳酸盐化等。矿床各种特征具有一定规律,由于该矿床在形成时间上、空间上和成因上均与细粒似斑状花岗岩有密切关系,而且复杂矽卡岩是细粒似斑状花岗岩的产物,故认为该矿床应属矽卡岩型钼矿床。