全文获取类型
收费全文 | 221428篇 |
免费 | 1118篇 |
国内免费 | 1734篇 |
专业分类
教育 | 135681篇 |
科学研究 | 43908篇 |
各国文化 | 161篇 |
体育 | 15347篇 |
综合类 | 5633篇 |
文化理论 | 991篇 |
信息传播 | 22559篇 |
出版年
2024年 | 718篇 |
2023年 | 2719篇 |
2022年 | 2761篇 |
2021年 | 2650篇 |
2020年 | 2363篇 |
2019年 | 2444篇 |
2018年 | 1387篇 |
2017年 | 2242篇 |
2016年 | 3242篇 |
2015年 | 6792篇 |
2014年 | 16973篇 |
2013年 | 14312篇 |
2012年 | 16400篇 |
2011年 | 18304篇 |
2010年 | 15068篇 |
2009年 | 14836篇 |
2008年 | 17024篇 |
2007年 | 13318篇 |
2006年 | 11130篇 |
2005年 | 11752篇 |
2004年 | 11570篇 |
2003年 | 10726篇 |
2002年 | 7204篇 |
2001年 | 5614篇 |
2000年 | 4665篇 |
1999年 | 1658篇 |
1998年 | 1075篇 |
1997年 | 957篇 |
1996年 | 875篇 |
1995年 | 734篇 |
1994年 | 557篇 |
1993年 | 435篇 |
1992年 | 558篇 |
1991年 | 416篇 |
1990年 | 314篇 |
1989年 | 387篇 |
1988年 | 34篇 |
1987年 | 25篇 |
1986年 | 23篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 7篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
加拿大的猴年生肖邮票不但选题与设计耐人寻味(参见本刊今年第4期陈永欣文),而且印刷工艺也颇为“奢华”。日本邮票印制技术专家植村峻在今年第5期《邮趣》上发表了自己的研究,本文据此译介给读者。最好手头能有这套邮票,否则较难品出个中嚼头。 首先,只要少许变化观察角度,邮票、小型张邮票与边纸上的3个孙悟空形象就会发出彩虹般的色彩变幻,而且这3个形象都如浮雕般呈立体感。这里采用了两种特殊印刷工艺,意在表现孙悟空从温顺的猴子变身为性格暴躁的齐天大圣这一神话内容。 相似文献
992.
现代篮球比赛攻守对抗激烈,场上情况瞬息万变,比赛双方除了在技术、战术、作风、心理和体能等方面进行较量外,对比赛节奏掌握和控制的好坏也影响比赛的胜负。因此,提高对篮球比赛节奏的认识,重视对其影响因素的研究,把握其运用时机,并有针对性地加强训练,对进一步推动篮球运动水平的提高与发展,将起到积极的促进作用。 相似文献
993.
现代排球技战术发展趋势 总被引:2,自引:0,他引:2
张玲玲 《西安体育学院学报》2004,(Z1)
采用文献资料方法对现代排球运动技战术进行系统探讨,揭示其在发展过程中的规律,展望其发展趋势,指导 运动训练和实践。 相似文献
994.
995.
中外花样滑冰双人滑抛后外结环3周跳技术对比 总被引:1,自引:1,他引:0
抛跳技术是我国双人滑的优势技术,通过对中外选手抛后外结环3周跳的技术进行对比,找出我国抛跳技术的特殊性,为双人滑选手提供技术参考. 相似文献
996.
997.
中国与世界男子三级跳远运动员3项指标及技术特点分析 总被引:6,自引:0,他引:6
采用文献资料调研、数理统计和对比分析等方法,对中、外优秀男子三级跳远运动员成绩接近率、身体形态、年龄特征及技术特点进行对比分析。结果表明,同世界1999—2002年度最好成绩相比,中国运动员成绩起伏不定;身体形态同世界优秀运动员具有明显差异,适合采用以“平跳速度型”为主的技术;中国运动员理想的三跳比例是33.5%:30%:36.5%。 相似文献
998.
“我们更注重他们在基层的锻炼过程,能够为发展农村经济,增加农民收入贡献力量。能够让自己成为农村‘精英’。” 相似文献
999.
一、直观法与语言法直观法是由教师做示范或演示直观教具,通过视觉去感知所学动作的外部表象,建立完整的技术动作概念。在教学时,应注意下列几点:1.技术动作准确、舒展、优美,既给学生建立正确完整技术动作形象,又对学生起到积极的引导练习作用。2.依照技术动作技能形成的特点, 相似文献
1000.
对新课程环境下教育技术媒体的认识 总被引:1,自引:0,他引:1
谯小兵 《成都教育学院学报》2004,18(6):61-62
新一轮课程改革对教师的教学提出了更新教学观念、改革教学方式的要求,作为教师如何来适应这一要求,文章从教学中对教学技术媒体的认识及运用等方面做了一些探讨. 相似文献