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91.
92.
“比较”是一种重要的数学方法,是发展儿童思维能力的重要途径,它从属于逻辑思维,是在分析与综合的基础上派生的。就小学教材编排来说,低年级的比较主要是直观的比较。通过比较,使学生在感知到数学材料的外部特征的基础上,认识“同样多”“x比y多(少、高、矮、长、短)”,进而延伸到数量的比较,数量关系的比较,提高解决问题的能力和思维能力;而随着学生年龄的增长,认识的提高,直观的比较逐步过渡到抽象的间接的比较, 相似文献
93.
一凡 《启蒙(3-7岁)》2011,(10):37
在秋冬季节,宝宝生长发育的速度比较快,钙、磷代谢明显增加。如果不能保证身体对钙元素的吸收,宝宝很容易缺钙。所以,科学晒太阳就显得更加重要了。 相似文献
94.
95.
《阅读与作文(高中版)》2011,(38):71
汇添富基金:经济硬着陆风险小由于欧美前景不明朗,在推动中国经济增长的三驾马车中,出口面临一定挑战。但世界经济的主体如美国等国家的自我治愈能力仍在,而中国出口对欧美等发达经济体的依赖正逐步变弱,对东盟、拉美等国家的出口比例在不断提高。因此,欧美经济体对中国出口的影响力有所减弱,出口大幅下滑是小概率事件。 相似文献
96.
周建香 《数理化学习(初中版)》2011,(10)
初三下学期的复习过程中,几大解决问题的方法中,相似是头号方法,尤其在解决有关比值问题时,例如:如图1,圆O经过点D,点H与点D关于x轴对称,过点H作圆O的切线交x轴于点A.(1)求sin∠HAO的值;(2)如图2,设圆O与x轴正半轴的交点为 相似文献
97.
徐利根 《数理化学习(初中版)》2011,(8):3-5
相似三角形判定定理1:如果两个三角形有两对角对应相等,那么这两个三角形相似.相似三角形判定定理2:如果两个三角形有一对角对应相等,并且夹这对角的两边对应成比例,那么这两个三角形相似.相似三角形的判定定理3:如果两个三角形有三组边对应成正比例,那么这两个三角形相似.相似三角形的性质:相似三角形对应边成比例,对应角相等;相似三角形对应高的比,对应中线的比,对应角平分线的比,周长的比都等于相似比;而面积之比等于相似比的平方. 相似文献
98.
仝力 《数理化学习(初中版)》2011,(7):37-38
评估是科学探究的的重要因素之一.新课程标准中明确指出,学生应有探究结果的意识,有尝试改进探究方案,从评估中吸取经验教训的意识.测量物质密度的实验是初中物理的重要学生实验,分析测量密度实验中的误差 相似文献
99.
贾欣玮 《课堂内外(小学版)》2011,(6)
唉……当我合上《封神演义》时,忍不住一声长叹。苏妲己太坏了,比干真可怜!一想到比干的遭遇,我的眼泪忍不住滴落在封面的苏妲己画像上。咦,我没眼花吧?那双妩媚的眼睛好像动了?喂!当我在第二天早晨醒来时,一个美若天仙的古装美女正满脸微笑地看着我。谢谢你救了我。啥?我没听错吧?这一定 相似文献
100.
《课堂内外(小学版)》2011,(5):20-21
科学家近期发现了世界上行动速度最快的捕食性植物之一,它能在不超过1毫秒的时间内吞食猎物。它就是水草——狸藻,它的行动速度比大名鼎鼎的捕蝇草快上200倍哟,任何猎物遇上它,那就只有死路一条了。 相似文献