福建省帆板运动的现状和发展对策研究

通过对国内外帆板运动发展现状的分析,对福建省开展帆板运动的影响因素进行研究,提出了培养更多优秀的帆板运动员的方法,为福建省帆板项目的长远发展提供参考。     

农村中学实施小班化体育教学的现状分析——以广州市增城区石滩镇为例

采用文献资料法、问卷调查法、比较分析法等研究方法,对广州增城区农村中学实施小班化体育教学的基本现状进行调查。通过分析,小班化体育教学模式以其独特的优势,受到广大师生的青睐。结果表明:广州增城区农村中学实施小班化体育教学很适合在课堂开展,对今后体育课实施小班化可起着很大的操作性作用。     

苍溪县民俗文化活动调查分析

研究目的:更好地推动苍溪县民俗文化的发展。研究方法:文献法、访谈法、观察法等。研究结果和结论:苍溪县民俗文化活动有游百病、中秋送瓜、行香琐记、山乡栽秧酒等民俗活动,民俗活动对当地的经济发展、文化生活、社会环境都产生了积极影响。根据苍溪县民俗文化调查研究,提出了加强民俗文化底蕴的挖掘、整理、保存和研究提炼,提高民众对民俗活动的认识不断加强,进行良性的变异的建议,旨在促进苍溪县民俗文化的健康快速发展。     

中外女排比赛接拦回球效果及失误原因的比较分析

中外女排比赛中接拦回球数量仍然较多,占扣球总数的14%左右,比赛中80%左右的拦回球落在3m线前区域。中国女排接拦回球的效果好于日本女排、塞尔维亚女排和多米尼加女排,但与巴西女排、美国女排相比差距较大,同俄罗斯女排、意大利女排接拦回球的效果相差不大。接拦回球失误的主要原因有接拦回球队员反应跟不上造成无防守动作形成失误,其次是接拦回球队员防守意识不强未及时进入防守位置形成失误。中国女排应加强接拦回球跟进保护意识培养,努力提高各种倒地和单手垫球技术,从而提高接拦回球能力。     

“自动控制原理”中频域分析部分的教学探讨

频域分析部分是"自动控制原理"课程教学中的难点和要点,概念抽象、理论性强。本文基于频域分析部分的教学经验和学生反馈,总结了关于频域分析内容的教学心得。强调对基础知识的透彻掌握,鼓励结合实际电路的实验验证。利用多种教学方法和教学手段相结合的策略深入浅出讲解复杂理论,帮助学生更轻松、更深刻地掌握频域分析方法。     

母语负迁移先行研究的观点解析——以日语作文结构关系的误用分析为中心

通过对中级中国日语学习者的作文考察,试就结构关系的误用原因做出几点推想。①"最大港湾"和"賛成理由"等由日语汉字词构成的状态性修饰词的误用,除与学习者避繁就简的心理有关外,与"友好都市"等固定短语的结构模式影响也不容忽视。②语序决定一切的汉语习惯思维的负迁移是造成"接続表現"缺失的主要原因。③不规范"並列表現"的多样化呈现与汉语排比修辞法结构模式的负迁移大有关联。     

《管理学》课程参与式教学实证分析

参与式教学是以教师引导为主,学生参与整个教学过程,完成知识建构、情感体验及能力培养的教学方法。这种教学方法与传统的讲授式教学不同,它注重提高学生分析问题、解决问题的实际应用能力,培养学生的团队协作精神,具有开放性、双向性、趣味性、操作性、创新性和反馈及时等特点,能够将知识变成能力与素养。     

一曲琵琶泪如雨——论琵琶之表情艺术

琵琶是我国古典乐器之一。随着现代人们对艺术的不断追求,以及对精神追求的不断提升,琵琶作为我国古典艺术之一越来越受人们重视。因此本文就对琵琶的表情艺术进行深入的探究,以帮助琵琶艺术在我国得到更好的发展。     

我国东西部差距成因分析及解决对策

分析我国东西部经济发展差距拉大的表现形式、原因和严重后果，提出_加快西部发展的对策建议。     

档案利用的现状分析与对策探讨

档案工作的最终目的是为了利用档案。档案利用水平的高低反映了档案工作的成效,分析研究档案利用状况,可以从中发现档案工作中存在的问题,从而为改进档案工作提供参考。