面向强光源视频的帧插值方法

视频帧插值是在原始帧之间合成不存在的帧,以提高视频帧率。常见的帧插值方法基于深度感知进行帧插值,但在含有强光源的情况下插值效果不理想,因此提出了针对强光源视频的帧插值方法。提取图像的光强特征,将平衡过光强的图像用于帧插值,将帧插值的结果恢复到初始光强。结果表明：在不含有高光强区域的视频中,插值速度及精度与目前最优方法相似;在含有高光强区域的视频中,帧插值精度高于其他方法,验证了该方法的有效性。     

“负责任创新”还是“负责任停滞”?——基于列维纳斯他者伦理的考察

该负责任创新还是负责任停滞,需要将二者的原初差异置于哲学范畴寻求答案。列维纳斯的他者伦理启示创新与责任具有三重关系。在基本关系中,责任先于创新,是创新的起点。在伦理关系中创新应围绕他者,创新的意图指向除主体外的世界。在程度关系中,“终于我”既表明主体是责任传导的终点,又是主体履责的程度。我牺牲我的完整和需要,为他者奉献我,体现出强责任。这恰是负责任停滞所倡导的“责任+创新”,以及责任向纵深发展的特征。     

辽宁省主要设施农业集散地大棚土壤ARGs与MGEs分布特征分析

为分析设施农业集散地大棚土壤中抗生素抗性基因(antibiotic resistance genes, ARGs)污染与可移动基因元件(mobile genetic elements, MGEs)的分布特征,于辽宁省6个主要设施农业集散地采集温室大棚土壤样品进行实验分析。由于长期施用畜禽粪肥,致使土壤中ARGs的相对丰度和多样性显著增加。对采样点的土壤进行ARGs及MGEs种类和丰度的检测,并对其相关性进行分析。结果表明：土壤样品中检测出50种ARGs和10种MGEs,其中tetG-01、tetG-02、tetM-01、tetM-02、tetPA、tetPB-03、tetT、oprJ、acrA-04、sul2、dfrA1、folA、blaTEM、fox5、ermX、ermB、ermF、ermT-02以及intI-1、tnpA-01、tnpA-05的检出率为100%,且抗性机制主要为细胞保护;土壤中部分ARGs的相对丰度与MGEs的相对丰度之间存在一定的正相关。     

长竿短线战隆冬

传统钓法花费少、携带方便,钓法相对简单易学、适应性强,至今仍受到休闲钓友的喜爱,尤其在隆冬季节垂钓鲫鱼,是其他钓法所无法替代的,我们有必要学好它、用好它。进入冬季,冰天雪地,寒气逼人,不少鱼类已处于冬眠或半冬眠状态,但是鲫鱼、翘嘴等鱼类仍在觅食,因而成为我们主钓的对象鱼。     

科技自立自强,端稳中国饭碗

我国粮食生产已经"十七连丰",全国粮食总产量连续6年稳定在1.3万亿斤以上,口粮完全自给.但从中长期看,粮食供求仍将处于一种紧平衡态势,14亿人吃饭问题始终是头等大事.要把中国人的饭碗牢牢端在自己手里,就要更好发挥科技在国家粮食安全战略中的支撑作用,必须坚持农业科技自立自强.     

小学数学核心素养的提升路径

随着教学改革的持续推进,培养学生的核心素养已成为重要的教学目标之一。文章从增强真实情境的学习代入感、大概念理论的指导感、游戏活动的趣味感等层面来有效落实核心素养理念,促进育才维度和教育实效的进一步提升。     

安徽稻区马唐对噁唑酰草胺的抗性测定及防治药剂筛选

目的:明确安徽地区稻田马唐对噁唑酰草胺的抗性发生情况及其对不同类型除草剂的敏感性,为安徽地区稻田马唐的抗药性治理提供依据。方法:采用整株生物测定法测定采自安徽不同地区稻田的16个马唐种群(其中1个为敏感种群)对噁唑酰草胺的抗性水平,并筛选出抗性水平最高的种群,明确其对18种不同类型除草剂的敏感性。结果:共有8个种群对噁唑酰草胺产生抗药性(抗性指数为2.68～62.57),其中抗性种群MT-2对氰氟草酯、五氟磺草胺、二氯喹啉酸、双草醚、三唑磺草酮、双环磺草酮、氯氟吡啶酯、嘧啶肟草醚、噁草酮敏感性较低,对嗪吡嘧磺隆、丙草胺、丁草胺、莎稗磷、二甲戊灵、仲丁灵、禾草丹、双唑草腈、敌稗表现敏感。结论:安徽部分稻区马唐种群已对噁唑酰草胺产生不同程度的抗药性,且高抗种群对不同类型的除草剂敏感性差异较大。该结果可作为生产中稻田马唐抗性治理与化学防除的参考依据。     

我国优秀青少年女子羽毛球运动员身体形态特征研究

CUBA联赛经过20年的开展,其职业水平和影响力不断提高,对于开展高校篮球运动、储备篮球后备人才、传播校园体育文化及提高高校知名度都起到积极的作用。通过文献资料法、数理统计法、录像观察法和逻辑分析法,对第20届CUBA男子四强在整个赛程的攻防指标进行对比分析,对于四支队伍存在的优劣势,提出合理化建议。     

浅析微机继电保护装置维护与可靠运行

为了保证电气设备安全运行,继电保护装置必须满足选择性、快速性、灵敏性和可靠性等四个基本要求.因此,在发电厂及变电所中必须做好继电保护装置的维护与试验的工作.如何做好保护设备的维护确保继电保护装置可靠运行是电站运行人员的重要工作.     

高中生物情境教学初探

情境教学法因其生动形象、立体感强等特点对提升学生的学习体验具有明显效用。以高中生物教学来说,恰当地利用情境教学法,不仅可以激发学生的学习热情,而且能让学生对生物科学规律领会得更为深入,让学生更有机会掌握生命科学的内在规律。生物教师在设置具体情境时,应紧扣教学内容,贴合课堂氛围,发挥想象联想,力争让情境教学法在更大程度上发挥其应有的作用。