镍对小麦幼苗叶片抗氧化酶活性的影响

采用营养液水培,研究了不同浓度（5﹑10﹑20﹑50﹑100、130 mg·L-1）镍处理对小麦幼苗叶片SOD、POD、CAT和APX活性的影响.结果表明,各浓度镍处理均抑制了小麦幼苗叶片SOD活性,而小麦幼苗叶片POD、CAT和APX活性在较低浓度镍处理下升高,在较高浓度镍处理下降低.     

轻钢龙骨组合墙体抗剪承载力计算方法研究

将轻钢龙骨组合墙体分解成骨架结构和蒙面板,分别进行水平荷载作用下的变形及受力性能分析,再将蒙面板离散成单块板单元,通过单元分析及应用平衡原理,推导出了蒙面板抗剪承载力计算公式,计算结果与试验结果比较表明,此公式合理、安全可靠、简单实用,可供工程设计参考.     

方钢管混凝土柱抗剪试验研究

对20个方钢管混凝土柱抗剪力学性能的进行试验研究,得出方钢管混凝土柱在剪力作用下的荷载-位移曲线,考察了其力学性能,研究受力破坏过程,并分析了一些参数如剪跨比、轴压比等对抗剪承载力的影响.试验结果表明,方钢管混凝土柱抗剪具有良好的承载能力和塑性性能.最后,推荐了工程设计实用的抗剪承载力计算公式.     

钢材高温下应力-应变曲线研究

火灾是影响钢结构设计的最主要因素.对钢结构抗火设计的现行方法进行了分析,并指出各种方法所存在的缺陷,通过对钢结构抗火力学性能的研究,参照欧洲标准对常见钢材高温下应力-应变性能进行了分析与计算,得出了便于使用的应力-应变关系.     

挫折教育方法初探

青年学生在经受一定挫折后产生特定行为表现的原因是多方面的.因此,要探讨对青年学生实施抗挫折教育的途径和方法.探讨挫折教育方法就是要培养青年学生坚强的意志品质,引导他们正确对待挫折,增强其挫折容忍力,促进他们健康成长,迎接时代的挑战.     

挫折教育方法初探

青年学生在经受一定挫折后产生特定行为表现的原因是多方面的。因此,要探讨对青年学生实施抗挫折教育的途径和方法。探讨挫折教育方法就是要培养青年学生坚强的意志品质,引导他们正确对待挫折,增强其挫折容忍力,促进他们健康成长,迎接时代的挑战。     

EPS外墙外保温系统抗裂研究

对EPS外墙外保温系统的面层开裂原因进行分析,主要从构造设计、材料及施工三方面研究裂缝预防方法。     

体积排阻色谱法分离单克隆抗体的条件优化

探讨了流动相条件及流速对体积排阻色谱分离抗EGF单克隆抗体的影响.结果表明:选择100mmol/L磷酸钠-150mmol/L氯化钠(pH=7.0)为流动相,设定流速为0.6mL/min时,抗EGF单克隆抗体在体积排阻色谱柱上的分离能获得最佳柱效.     

“抗疫”素材教学资源化，为生命教育注入新鲜血液

生命教育是在人与自然、人与社会、人与文化的互动中进行的,是促使个体健康成长及实现个体生命意义的教育活动。突发重大公共卫生事件应成为生命教育教学内容的重要组成部分,将该类素材教学资源化是生命教育的现实需求。文章从生命教育的内涵入手,挖掘我国抗击新冠肺炎疫情行动中的自然生命、精神生命、价值生命、智慧生命四个生命教育素材,通过知识化学习、可视化学习、体验式学习三个策略将素材融入生命教育,并探讨其融入过程中需注意的问题,为生命教育注入新资源。