鉴定大师徐邦达肖像创作小记

一晃和高为华老师也有一两年没有见面了,高老师益师益友,是德高望重的收藏家、鉴赏家,有着收藏界风向标的美誉,前几年大大小小的活动在一起参加过多次,由于各自的事情很多,少了联系。今年六月份突然接到高老师的电话,高兴之余,也接了个任务,中国名家收藏委员会委托高老师推荐十位画家画十位巳故的十位鉴赏家、收藏家,得到消息时还有两位大家肖像没有安排人画,其中一位就是著名的鉴定大师——徐邦达先生。     

藏界资讯

德国纳高2013亚洲艺术品拍卖会5月于斯图加特开槌由德国纳高拍卖公司举办的"亚洲艺术品拍卖会"将于2013年5月10日至11日在德国斯图加特举行,艺术品在当地的预展时间为2013年5月6日至9日的11:00～18:00。此次拍卖的重点之一是来自霍宗杰先生多年收藏的近现代     

民间博物馆乱象丛生谁之过?

近年来,一些民间博物馆以其特色鲜明、办馆方式灵活等优势迅速崛起,为国家收集和保护了一大批散落在民间的文物,从某种程度上可以说是国有博物馆的拾遗补缺。如今大大小小的民间博物馆遍布全国各地,在有的城市,民间博物馆已经可以与国有博物馆平分秋色。民间博物馆,已成为我们文化生活的重要组成部分。然而在民间博物馆蜂拥而起的同时,也存在着泥沙俱下、良莠不齐的现象……一些民间博物馆闭门造车,把大量的赝品当成文物对外展出,造成很恶劣的影响,有的甚至于传为笑谈!特别是近来在网络上被炒得沸沸扬扬的"冀宝斋"事件,再一次令民间博物馆的诸多问题浮出水面……到底应该如何客观看待私人博物馆运营过程中产生的问题?近年来一直关注和探讨民间博物馆发展的高功先生特赐专稿,从行业的角度对此进行了精辟的分析。     

陶器与陶器鉴定杂议

古玩界喜欢说陶瓷,其实陶器与瓷器有许多差异,陶器鉴定与瓷器鉴定也有许多不同。由于历史的、文化的、政策的原因,我们更多的喜欢瓷器,研究瓷器,因而陶器及其鉴定经常处于边缘化状态。     

重庆市体育行业特有职业技能鉴定现状分析

采用访谈法、逻辑分析法等,对重庆市体育行业特有职业技能鉴定现状进行分析,结果表明:重庆市获得职业资格证书的人员以初、中级为主;培训的学员以体育工作人员和在校体育专业大学生为主;问题在于宣传不足,相关政策不够健全,师资队伍比较薄弱.针对目前面临的问题和困难,有针对性的提出发展策略.     

企业技能鉴定要解决好几个问题

一、搞好企业职业技能鉴定工作应注意的几个重要问题首先 ,企业领导决策层必须充分认识到职业技能鉴定工作的重要意义。其次 ,要成立必要的组织 ,在政府认定的考核鉴定机构正确领导和业务指导下开展工作。职业技能鉴定工作涉及企业生产、技术、人事、培训、安全等各单位和各部门 ,是一项复杂的系统工程 ,应有劳资人事部门牵头、培训等部门配合 ,统筹规划和安排 ,在保证企业生产经营工作不受影响的基础上 ,使此项工作得以协调顺利开展。第三 ,要搞好工作人员 (包括企业内部有关组织工作人员和专业考评员 )的政策业务学习与培训。这是搞好职业…     

面向高职教育的智慧课堂“云+端”平台的搭建--以“中药鉴定学”课程为例

智慧课堂作为现代信息技术与教育深度融合的新形态,该文以"中药鉴定学"课程为例,分析了针对高等职业教育特点,如何优化平台功能,搭建适于高职教育的智慧课堂"云+端"平台。     

职教信息

周济部长视察常州大学城日前,教育部部长周济、副部长吴启迪在江苏省副省长王湛、省教育厅厅长王斌泰和常州市领导徐建明、徐峻范、周亚瑜、居丽琴的陪同下,视察了常州大学城。在听取了常州大学城的情况汇报介绍后,教育部的两位部长感到非常振奋,对常州大学城建城一年多来取得的成绩给予了高度评价。周部长说,高等职业技术教育要做大做强,但不能趋同,一定要办出自己的特色;常州大学城以培养高等技术人才为目标,顺应了先进生产力发展的需求,符合区域经济对人才的要求,定位准确,前景看好。周部长要求常州大学城要勇于改革,不断创新,创造出中国…     

建立健全技能人才评价体系 加强高技能人才队伍建设

为贯彻落实全国人才工作会议精神,近日,劳动和社会保障部召开了加强高技能人才队伍建设暨职业技能鉴定工作会议。会议讨论研究了新形势下高技能人才队伍建设,特别是技能人才评价体系的工作思路、目标和任务,并对推进高技能人才队伍建设工作进行了总体部署。同时,围绕健全技能人才评价体系,对进一步推动职业技能鉴定和职业资格证书制度建设提出了任务要求,确定了一系列政策措施。这次会议采用远程视频方式,主会场设在北京,中组部人才工作局、国务院有建立健全技能人才评价体系加强高技能人才队伍建设□本刊记者田丰关部门(行业组织、集团公司…     

与Protel技能鉴定相结合的EDA实训教学实践与探讨

本文在强调EDA教学和Protel99技能鉴定考核同样重要的基础上探讨与Protel技能鉴定相结合的EDA实训教学方案,包括时间安排、教材选取、授课计划和考核方式几个方面的探讨。