全文获取类型
收费全文 | 11514篇 |
免费 | 31篇 |
国内免费 | 52篇 |
专业分类
教育 | 8729篇 |
科学研究 | 499篇 |
各国文化 | 88篇 |
体育 | 236篇 |
综合类 | 282篇 |
文化理论 | 61篇 |
信息传播 | 1702篇 |
出版年
2024年 | 45篇 |
2023年 | 200篇 |
2022年 | 285篇 |
2021年 | 221篇 |
2020年 | 188篇 |
2019年 | 200篇 |
2018年 | 100篇 |
2017年 | 181篇 |
2016年 | 194篇 |
2015年 | 379篇 |
2014年 | 956篇 |
2013年 | 772篇 |
2012年 | 880篇 |
2011年 | 1015篇 |
2010年 | 891篇 |
2009年 | 821篇 |
2008年 | 922篇 |
2007年 | 670篇 |
2006年 | 555篇 |
2005年 | 452篇 |
2004年 | 291篇 |
2003年 | 324篇 |
2002年 | 288篇 |
2001年 | 203篇 |
2000年 | 213篇 |
1999年 | 75篇 |
1998年 | 55篇 |
1997年 | 59篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
科学的认识方法主要包括:1.科学的认识过程:“具体一抽象一具体”:2.认识过程中所用的方法:分析与综合.演绎与归纳.抽象与具体等。科学的认识方法.是人们认识世界的基本方法。在中学物理教学巾.如果能够准确、灵活地应用好这一方法.就会化“抽象”为“具体”.变难教、难学为易教、易学。 相似文献
23.
徐小平 《中国广播电视学刊》2002,(10):74-74
人类传播符号可分语言的和非语言的,非语言符号是指超越自然语言的范围,通过人的感觉而感知的符号系统。电视的主要特性就是能通过非语言符号来实现传播效益的最大化。 相似文献
24.
语言是一种符号系统,它是中性的(neutral),英语本身同样也不是性别歧视性的。许多词语之所以带上歧视色彩,是英语化赋予的,本主要讨论英语语言中性别歧视的原因和现象并对女权运动后性别语言的趋势做了简单的介绍。 相似文献
25.
26.
随着电脑的普及,教学中的应用越来越广泛,电脑备课成为现实。理科教师在电脑备课过程中,不可避免要输入公式(如:T=2π(L/g)~(1/2),I=U/R等)、运算符号(如+、-、×、÷等)、单位符号(如Ω、cm、cm~2、m~2等)、图形(如电流表、电压表、电容器等)。能不能有这样一个按钮,使它做到即点即输呢?答案是肯定的。这里给大家介绍如何在Word中创建一个“公式、符号、图形”工具栏,以快速、便捷地在Word 相似文献
27.
28.
29.
黄学军 《成都教育学院学报》2007,21(12):76-77
数学是中学教学中的一门重要学科,它所包含的内容丰富多彩,要教好中学数学,就要把握好教学内容的每一个组成部分,注意每一个基本环节.数学符号是数学课程的一大特色,也是重要的教学内容.在中学教学中应:明确符号出处,规范符号读法;阅读国家标准,规范符号书写;理解符号含意,灵活使用符号. 相似文献
30.