对一道力学题及解的辨析

题目.电动机通过一绳子吊起质量为8kg的物体时,绳的拉力不能超过120N,电动机的功率不能超过1200W,要将此物体由静止起用最快的方式吊高60m(经分析,此物体在被吊高接近60m时恰好以最大速度匀速上升)所需时间为多少?(g取10m/s2)这道题在目前的多种高中物理教辅资料的"机械能"一章中较常见,提供的解析基本一致,现摘录如下.原解析:物体要想最快被吊高至60m处,显然要使用最大值条件——即绳的拉力为120N,电动机的功率为1200W,但两个最大值条件不能同时使用.因为刚开始时物体速度很小,若按最大功率运行绳的拉力必然远超出绳     

橡皮筋模型形变与拉力关系探究——由2014年全国新课标Ⅰ卷第17题引发的思考

2014年全国新课标Ⅰ卷第17题是一道有关橡皮筋模型的试题,主旨是考查胡克定律,试题如下。如图1,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态．现使小车从静止开始向左加速。     

听比拉力说《蚂蚁画》

这是我在新疆皮山县直九年一费制学校小学部上的一节语文课。我正在讲课文《幸福是什么》,突然发现比拉力正低着头在本子上画着什么。我停了下来,用目光注视着他,可他仍津津有味地画着。同桌见我看着比拉力,便用胳膊肘提醒了他一下。他这才回过神来,慌忙将本子塞进桌洞里。     

一道高中力学题的十种解法

本文通过对高中力学一道题展开分析与研究,发现了十种不同的解法,从而拓展了学生的思维,将数学与物理知识融会贯通,提升了学生的关键能力.     

用DIS进行橡皮筋滞后现象的实验研究

用DIS实验设备对橡皮筋受拉力与自身形变量之间存在的滞后现象进行了实验研究。     

用DIS进行橡皮筋滞后现象的实验研究

用DIS实验设备对橡皮筋受拉力与自身形变量之间存在的滞后现象进行了实验研究。     

验证坚硬物体弹性形变的实验及其数学证明

力的作用效果有两个,它既可以改变物体的运动状态,还可以使物体产生形变.如果有压力(或拉力)作用在物体上,可以使任何物体发生形变,硬度不大或比较松软的物体受到压力或拉力后,形变效果非常明显,很容易观察到,但力是否可以使非常坚硬的物体也能发生形变呢?     

弹簧测力计的特殊用法

1．水平使用 例1如图1所示,将弹簧测力计固定在天花板上,用3N的拉力向下拉它．示数为3N,如果将弹簧测力计水平方女置,两端各施加3N的拉力,如图2所示．此时弹簧测力计的示数是（）     

创新百题赏析

1.如图所示,一个质量为m的小球由两根细绳拴在竖直转轴上的A、B两处,A、B间距为L,A处绳长为√2L,B处绳长为L,两根绳能承受的最大拉力均为2mg,转轴带动小球转动.     

优化网络环境，解决未成年人沉迷网络问题

未成年人沉迷网络已成为严重的社会问题。本文讨论了导致青少年上网成瘾的原因并提出了解决青少年沉迷网络的建议。