型为零的指数型整函数的一个性质

本文通过Liouville定理和最大模原理,证明了型为零的指数型整函数,若在一条直线上模有界,则必为常数。     

水利工程建筑物结构设计和处理办法解析

在水利工程建设过程中,水利工程建筑物结构的设计显得尤为关键,因为水利工程的特殊性,在进行结构设计中考虑的因素较多,并且现场突发事故亦较为频繁,无形中为水利工程建设徒增了不少困难,为了防止因结构设计中存在的问题限制其发展,本文通过分析水利工程建筑物结构设计常见的问题进行分析讨论,并列举出合理的处理措施,供相关技术人员斟酌参考。     

抽拉式钢芯模在先张预应力大空心梁板施工中的应用

某中国施工企业在国外承担的某高速公路项目是EPC总承包模式的高速公路项目,该项目在桥梁结构工程中的梁板以先张预应力大空心梁板为主,梁板在预制场进行集中预制后,运至现场进行安装。本文从先张预应力大空心梁板钢芯模的设计、结构形式,以及钢芯模模板加工制作、运输以及梁板预制生产当中对钢芯模模板保养的质量控制要点等方面做了详细的介绍和阐述。     

基于扩散源视角的技术创新扩散系统基模构建及政策解析研究

在对技术创新扩散系统复杂性特征分析的基础上,基于扩散源视角剖析技术创新扩散系统的动力要素,包括技术创新扩散系统的一级动力要素与二级动力要素,并结合扩散源企业的管理实践,构建技术创新扩散系统的成长上限基模、治标伤本基模、两败俱伤基模、富者愈富基模、饮鸩止渴基模、江河日下基模及损公利己基模,通过对各基模的耦合结构、反馈机理及政策解析进行分析,可以更深入的了解技术创新扩散系统的运行机理,也能为相关决策者的管理实践提供经验参考。     

混凝土成熟度指导模板拆除的方法及应用

依据混凝土成熟度的计算原理和标养条件下混凝土满足拆模时的强度,建立养护历程与混凝土的强度关系曲线,以期对同条件下混凝土的强度进行预测。实验证明,根据混凝土成熟度能够很好地预测混凝土满足拆模时的强度,能够为施工中模板拆除工作提供理论依据。     

谈关于“课堂教学模式”的再思考

新课程背景下,全国各地构建的形式多样的课堂教学模式,转变了传统的课堂教学,成为适应新形势的高效课堂教学模式,这对教师的教与和学生的学有一定的规范作用。但是,模式教学往往重预设,轻生成,规范有余,灵活不足。从教师层面上,提出要如何提高教学的艺术性做新的突破,不为"模"所囿,教师要通过主观努力,灵活地开展教学活动,使课堂教学不仅仅停留在技术层面,而且要更富有艺术性。     

混凝土结构设计原理的教学思考

混凝土结构设计原理是土木工程专业重要的专业基础课,理论性与实践性较强,与先修课程相比差异性大,学生学起来难度较大。笔者结合近几年的教学实践,在教学内容与教学方法上进行了一些思考与总结,取得了较好的效果。     

基于社会网络分析的我国竞争情报潜在合作情况分析

以CNKI中国学术期刊网络出版总库为数据源,基于1995-2011年有关竞争情报的1578篇期刊论文,利用社会网络分析法分析竞争情报研究的潜在合作者与合作机构。结果显示:当前,竞争情报合作研究仅限于小团体范围;合作团队带头人大都是高产作者;同一研究领域的潜在合作团队已基本形成;主要研究机构的特色研究领域明显。     

基于工作过程导向的现代服务系行业礼仪课程体系建设

课程体系建设是高职教育发展和现代高职院校建设的重要基础,以工作过程为导向的新型高职教育课程体系建设已经成为改革与创新的方向。本研究从现代服务系行业礼仪课程体系建设的实际出发,分析了构建工作过程为导向现代服务系行业礼仪课程体系的要点,提供了实施工作过程导向进行现代服务系行业礼仪课程体系建设的要点,希望为推进工作过程导向的高职教育创新,深化现代服务系行业礼仪课程的体系建设有所参考。     

高仿真模拟人在医教结合领域的应用现状

目前,在国内,高仿真模拟人主要应用于护理教育、急救教育等学科,在医学领域的研究并不多见,而在国外,HPS除可应用于护理教育外,还可应用于麻醉学、内科学的研究,可见,在国内HPS的运用范围特别是在医学领域还有待进一步拓宽。